relatorio do estagio

descrito neste relatório realizou-se na Escola: Professor Abilio Azambuza no município de Santa Vitoria do Palmar RS no período de 31/03 a 27/04/2015 no 4°ano, no período da noite nas salas de Anos Iniciais na Educação de Jovens e Adultos,com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia . Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar , participação e colaboração em atividades da prática diária . O trabalho realizado durante o período de estágio abrangeu a relatividade de algumas disciplinas do curso como fonte de aprendizado e aplicabilidade da teoria com a prática. O presente trabalho visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no principio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conceitos adquiridos, na vida acadêmica, profissional e pessoal. 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO São famílias, às vezes numerosas, com condições razoáveis de moradia,a escola atende ainda alunos de outra cidade e vilas distantes e do meio rural. A Escola Estadual Prof° Abílio Azambuja é a única escola estadual que se encontra na cidade que disponibiliza da educação jovem adulto o EJA, pois confia no poder da escolarização para melhor de vida. No marco conceitual a escola se propõe criar possibilidades para os alunos viver e atuar com as múltiplas relações, o principio didático…

Educação deJovens e Adultos Módulo ICurso Livre  SUMÁRIO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS....................................................................................................................... 03 Taxa de alfabetização........................................................................................................................................... 03 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NO…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância. Pedagogia 6º Semestre Disciplina: Fundamentos e Metodologia de Profª a Distância: Ivonete Mello de Carvalho Profª Presencial: Hilquia Maeli Acadêmicas:Dartiley D. C. da Fonseca Idalvina Pereira de Almeida Luciana José de Oliveira Plano de Aula Cuiabá – MT 2012 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA CONTRIBUIÇÃO À DISCUSSÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO Em educação…

aprender inglês na maturidade, em plena era digital, permeando o fator da historia da cultural escolar. 1 Lígia Felix Parrião Matos 2 Jocyleia Santana dos Santos 3 Daniela Patricia Ado Maldonado RESUMO Este artigo representa um trabalho de pesquisa e aula campo que envolveu os alunos da Universidade da Maturidade (UMA), UFT. Aonde foi trabalhada a importância da aquisição de uma Segunda Língua (L2), mesmo sendo numa idade em que muitos professores não se…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA (LP) 2º SÉRIE EAD ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Prof: Ma. Helenrose Coelho Tutor presencial: Roberta Fátima D’Agostini Tutor à distância: Roberta Fátima D’Agostini Acadêmicos: Franciele Deluchi/7599620825 Alessandra G. Schunke/6751378124 Elisabete dos Santos/6394232222 Maria C. ShimittFalkembach/6942009219 Francine D. B. Duraczenski/6377218974 Passo Fundo de 08 de…

EDUCAÇAO REGULAR NO SISTEMAPRISIONAL Lucinea Maria Ferreira Santos Maria Helena Gomes Ferreira RESUMO A aprovação das Diretrizes Nacionais para a Oferta da Educação em Estabelecimentos Penais, em 2009, abriu uma discussão e afirmação sobre a Educação como direito de todos, ofertadapela.Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB – Lei nº 9.394/1996) e da Lei de Execução Penal (LEP – Lei nº 7.210/1984) e pela Resolução nº 3, de 11 de março de 2009, do Conselho Nacional de Política Criminal…

ENSINO APRENDIZADO EM CIÊNCIAS Luan Henrique Alves Daniela Cristina Silva Borges** RESUMO Os recursos audiovisuais são métodos didáticos utilizados pelos professores no intuito de contribuir com a aprendizagem dos alunos em Ciências, pois por se tratar de uma disciplina pormenorizada faz-se necessário traçar metodologias que facilitem o processo de ensino aprendizagem. O presente artigo objetivou-se em analisar a influência dos recursos audiovisuais no processo de ensino…

UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA DA CONCEIÇÃO ALVES VERSIANI CUNHARELATÓRIO GERAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR BELO HORIZONTE 2012 2. UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA DA CONCEIÇÃO ALVES VERSIANI CUNHA Preceptora xxxxxxxxxxxx Turma 607. Etapa VII. Polo Belo HorizonteRELATÓRIO GERAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR Relatório do Estágio em Gestão Escolar trabalho elaborado como pré-requisito para aprovação no curso de licenciatura em Pedagogia - Uniube, 2012, Belo Horizonte. BELO…

CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO ARICÉLIA ALVES DE OLIVEIRA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM UMA ANÁLISE NO 1º SEGMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NAS ESCOLAS BURITIS E ANTONIO FERREIRA BOA VISTA - RORAIMA 2013 ARICÉLIA ALVES DE OLIVEIRA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM UMA ANÁLISE NO 1º SEGMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NAS ESCOLAS…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – TORRES DÉBORA HAHN MONTEIRO RELATÓRIO DE ESTÁGIO: ANOS INICIAIS E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Torres 2013 DÉBORA HAHN MONTEIRO RELATÓRIO DE ESTÁGIO: ANOS INICIAIS E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia, da Universidade Luterana do Brasil – Torres /RS, como requisito parcial conclusão do Curso. Orientadora: Professora Neiva Maria Calliari. Torres 2013 para a…