História Da Educação Corporativa

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS – FACEL GIOVANA HOSTERT ANÁLISE DO MÉTODO DE AVALIAÇÃO E RESULTADOS ALCANÇADOS NA UNIVERSIDADE CORPORATIVA BANCO DO BRASIL CURITIBA – PR 2010 GIOVANA HOSTERT ANÁLISE DO MÉTODO DE AVALIAÇÃO E RESULTADOS ALCANÇADOS NA UNIVERSIDADE CORPORATIVA BANCO DO BRASIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como parte dos requisitos necessários para a obtenção do certificado do curso de…

Marcelo Cardoso, Vice-Presidente de Desenvolvimento Organizacional e Sustentabilidade da Natura, é homenageado na categoria “Top de Gestão de Pessoas”. - Denise Asnis, Gerente de Recursos Humanos da Natura, é homenageada na categoria “Top em Educação Corporativa/E-Learning”. 2011 Marcelo Cardoso, Vice-Presidente de Desenvolvimento Organizacional e Sustentabilidade da Natura, foi reconhecido com RH do Ano no setor Higiene e Limpeza. 2010 - RH do Ano: Marcelo Cardoso,…

moderado ou pesado" é que irá determinar o número de sessões individuais a que o fumante se submeterá (CARNEIRO, 2009). 4. A) A Educação corporativa é desenvolvida dentro das organizações com foco de promover a disseminação de conhecimento dentro do ambiente organizacional. É importante ressaltar que : A educação corporativa pode ser entendida como um sistema de aprendizagem com foco nos seus participantes busca desenvolver as competências técnicas e…

O Método de Pensamento Dialético e a sua Aplicação ao Estudo Organizacional. O Caso da Educação Corporativa Origens da Dialética e Principais Conceitos Um fenômeno dialético deve ser entendido como um processo onde, dada uma condição e a sua negação, se desenvolve uma sucessão sem final na qual uma tese da nascimento à sua antítese e a que à sua vez gera a sua própria antítese. Heráclito de Éfeso pode ser considerado o dialético mais radical da antiguidade, do qual…

................................5 QUALIDADE DE VIDA E SEGURANÇA NO TRABALHO.....................................10 DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS ...................................................................12 GESTÃO DO CONHECIMENTO E EDUCAÇÃO CORPORATIVA.........................13 CONCLUSÃO ........................................................................................................16 REFERÊNCIAS..................................................................................

Modelo de Governança Algar IBGC/BH | 3 de Março de 2011 1 Índice 1 …. Grupo Algar 2 …. Governança Corporativa 3 …. Governança Familiar 4 …. Considerações finais 2 IBGC/BH - 03/mar/11 Grupo Algar Empresa de controle familiar com gestão profissional 3 IBGC/BH - 03/mar/11 “Trabalhamos para servir a comunidade” Alexandrino Garcia Fundador 4 IBGC/BH - 03/mar/11 5 IBGC/BH - 03/mar/11 Cultura Algar Nossa Visão Gente servindo gente…

processo de qualificação e desenvolvimento de colaboradores adquire como estratégia e sistema de educação a Escola Corporativa, que visa formar e capacitar profissionais para determinado perfil organizacional. Através deste trabalho foi pesquisada a importância da Escola Corporativa dentro de uma instituição, suas principais características, argumentos e objetivos. Será mostrado como a Educação Corporativa é um assunto de suma relevância para as organizações e seus benefícios. Com a…

Avaliação de Resultados em Educação Corporativa: Um Estudo de Caso Autoria: Carolina Aparecida de Freitas Dias, Liliana Vasconcellos Guedes Resumo O processo de avaliação de resultados em educação corporativa é um tema ainda pouco estudado, pois os modelos de avaliação criados têm como objetivo analisar as ações de treinamento. Assim, empregou-se a abordagem qualitativa, por meio do método de estudo de caso e da técnica de análise de conteúdo para tratamento dos dados. Os resultados mostraram

CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Melina Cabral Milen1 Desiré Luciane Dominschek Lima2 RESUMO Este artigo tem como principal objetivo discutir o uso crescente de Tecnologias da Informação e Comunicação na modalidade de Educação a Distância, ajudando a promover a inclusão digital e o desenvolvimento de competências de interpretação e interação nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem com ênfase na autonomia dos…

Avaliação de Resultados em Educação Corporativa: Análise dos Níveis de Avaliação de Kirkpatrick-Phillips e sua Relação com o Balanced Scorecard Autoria: Flavio Hourneaux Junior, Carolina Aparecida de Freitas Dias, Marisa Pereira Eboli Resumo Este trabalho, de natureza descritiva e quantitativa, tem como objetivo examinar como as organizações têm realizado o processo de avaliação dos resultados obtidos em suas iniciativas de Educação Corporativa. A amostra pesquisada é de 60…