História Da Educação Através De Imagens Fotográficas

GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL GERÊNCIA REGIONAL DO PLANO PILOTO E CRUZEIRO CENTRO DE ENSINO MÉDIO SETOR LESTE - Projeto Re(vi)vendo Êxodos – 12 ANOS – Edição 2013 Identidade, Patrimônio e Meio Ambiente Caprichoso e Garantido, Mazzaropi, Vinicius, Wilson e Cyro 4° Bimestre – 3° ano Brasília, 18 de novembro de 2013 Vinícius de Moraes Marcus Vinitius da Cruz e Mello Moraes aos nove anos de idade vai com a irmã

Universidade Federal do Acre Programa nacional de Escola de Gestores da Educação básica Curso de especialização em gestão escolar RICARDO MODESTO DE OLIVEIRA NILSON MENDES DE CARVALHO Reelaboração do Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal José Rodrigues Casimiro. Acrelândia-Acre 2014 RICARDO MODESTO DE OLIVEIRA NILSON MENDES DE CARVALHO Reelaboração do Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal

incidência da doença, fazendo o cruzamento com os criadouros e a relação entre a população exposta. Serão identificados os locais através do uso do Global Position Sistem (GPS) na coleta das coordenadas para o georeferenciamento dos pontos de interesse para o estudo. Para melhor elucidação das hipóteses formuladas, será usado imagens de SERE, tratadas com técnicas de geoprocessamento, em ambiente de Sistemas de Informações Geográficas (SIG/ArcView) na Distribuição…

EM SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO- APRENDIZAGEM SOB UMA VISÃO CRÍTICA Maria Helena salgado Bagnato Eunice Almeida Da Silva No Decorrer Da disciplina (PES), Utilizamos como referencial teórico as reflexões de alguns autores dos campos da Educação e da Saúde, estabelecendo um diálogo profícuo entre estes, problematizando a PES presentes nos serviços de saúde e que ainda se apresentam bastante normalizadoras e controladoras dos sujeitos, criando espaços para praticas emancipa…

sociedade visual com intensas transformações tecnológicas, na qual uma “avalanche” de imagens tem atravessado o espaço social e o mundo do espetáculo exerce uma influência considerável nas relações sociais. Por todos os lugares em que andamos encontramos imagens que formam sentidos e criam significados. Tal situação pode interferir na naturalização das imagens por parte de professores e alunos. Mas o trabalho com imagens em sala de aula pode ainda se constituir em uma experiência…

imaginação da criança e ajudando a desenvolvê-la podem-se aprimorar suas “habilidades perceptivas, analíticas e críticas”. O professor deve também conhecer a trajetória histórica das metodologias em arte. PARA FAZER PENSAR UMA EDUCAÇÃO ESCOLAR EM ARTE “o papel da arte na educação é grandemente afetado pelo modo como o professor e o aluno veem o papel da arte fora da escola”. “Mesmo sem o saber vamos nos educando esteticamente, no convívio com as pessoas e as coisas”. “As…

do filme: http://www.youtube.com/results?search_query=MEU+NOME+%C3%89+R%C3%81DIO+TRAILER&aq=f Elenco Principal: Imagem da Capa do DVD SINÓPICIA DO FILME: É um filme de drama americano lançado em 2003, dirigido por Michael Tollin, baseado em uma história verídica. Inspirado em fatos reais ocorridos em 1976 na Cidade de Anderson, Carolina do Sul, (USA). O Filme conta a história de um treinador de futebol americano do Instituto T.L. Hanna, Harold Jones (Ed Harris), e um jovem com…

redes sociais e jogos, praticamente 24 horas por dia, afinal, para além dos computadores pessoais e notebooks, que começaram a se popularizar no Brasil na década passada, temos smartphones, smarttvs, tablets, diversas formas de acesso, em resumo. É através da mídia, aqui abordamos noticiários, cinema, música, toda forma de comunicação em massa como conceito midiático, que o adoelscente se constrói hoje em dia, em parte pela anunciada falência da estrutura familiar, em parte pelas escolas…

Equipamentos e sistemas técnicos, são usados nas nossas vidas com uma naturalidade que já nem damos por isso. Por exemplo, a televisão, o leitor de DVD, CD, MP3, são hoje equipamentos que fazem parte das nossas vidas. A força da imagem, implica modelagem de comportamentos e a televisão é sem dúvida o meio mais eficaz para o fazer. A partir da televisão com a publicidade, vieram as máquinas de lavar roupa e loiça, as varinhas mágicas, aspiradores, os telefones e os…

a) Nome do Projeto: “Projeto Copa do Mundo 2010 – África do Sul”. b) Período de duração: 20 de abril á 31 de maio de 2010. c) Série em que será desenvolvido: 5º ano d) Disciplinas que integrarão o projeto: português, matemática, história, geografia, artes, educação física e culinária. 1.) Justifcativa (Por quê?): mostrar a relevância do tema escolhido e o alcance social que as ações do projeto proporcionarão. O futebol é um esporte que apaixona, movimenta industrias,…