História Da Educação 1985 A 1996

www.celsovasconcellos.com.br Bibliografia sobre (In)Disciplina AEC. A Construção do Sujeito Coletivo. Revista de Educação da AEC (74). Brasília: AEC, 1990. AEC. Educação: Autoridade e Poder. Revista de Educação da AEC (52). Brasília: AEC, 1984. ALAIN (Émile Chartier). Reflexões sobre a Educação. São Paulo: Saraiva, 1978. ALMEIDA, Custódio L.S. Hermenêutica e Dialética: dos estudos platônicos ao encontro com Hegel. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2002. ALVES, José M.R. Poder e ética na…

Questões im-pertinentes para a Filosofia da Educação Pedro Goergen Universidade de Sorocaba Resumo A crítica pós-moderna aos rumos da modernidade provocou uma intensa discussão em torno de alguns pressupostos básicos da tradição iluminista. Entre eles, encontram-se as noções de filosofia da história, de sujeito e de valores. Vivemos um momento histórico conturbado em que não só a filosofia da história, mas também a razão e a subjetividade, os fundamentos e os valores, as…

no estado de São Paulo. É considerado o patrono da Educação Brasileira, um dos pensadores mais notáveis na história da Pedagogia mundial, influenciador do movimento pedagogia crítica. Sua prática pedagógica fundamentava- se no pensamento de que o aluno assimilaria o objeto realizando uma simbiose com a realidade, em contraposição à denominada por Paulo freire, educação bancária, tecnicista e alienante: o aluno seria autor de sua própria educação, desta forma fazendo o seu próprio…

oportunidade de se profissionalizar e de se tornarem economicamente independentes, assinalados por Carlos Chagas em seu "Apelo às moças brasileiras" ainda que discretamente, que a enfermagem poderia representar uma "emancipação com honra". (Sauthier, 1996: 54,107 e 118). A peculiaridade do regime de internato visava contornar as dificuldades de aceitação pela sociedade de uma profissão técnica feminina, além de possibilitar a preparação moral e profissional das alunas, segundo padrões…

Introdução O regime militar durou 21 anos. Iniciou-se em 31 de Março de 1964 como o golpe que depôs o presidente João Goulart (Jango) e teve seu fim com a eleição indireta (via Colégio Eleitoral) de Trancedo Neves e José Sarney em janeiro de 1985. Esse período autoritário, ao longo de duas décadas serviram de palco para o revezamento de cinco generais na Presidência da República, se pautou em termos educacionais pela repressão, privatização de ensino, exclusão de boa parcela dos…

ajudando-o em suas dificuldades típicas da aprendizagem. Este trabalho tem como foco a relevância da afetividade no processo de ensino e aprendizagem numa visão psicopedagogica. A fundamentação teórica baseia-se na visão de Marchand (1985), Freire (1996), Pinto (2004) e Wallon (1968). Portanto temos como objetivo refletir sobre a visão psicopedagogica acerca da afetividade na relação professor e aluno no processo de aprendizagem. Tendo como procedimento metodológico…

resgate da identidade e sobre as estratégias de inclusão e de participação na sociedade. Lenta e arduamente alguns raros negros começaram a penetrar no espaço conceitual das ciências humanas, fomentando novas linhas de pesquisa na problemática da educação, do multiculturalismo e das políticas públicas dentro do contexto de “afirmative action” inspirado nos Estados Unidos e na África do Sul pósapartheid. De 1900, a partir dos trabalhadores pioneiros de Nina Rodrigues e de seus…

A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO PERÍODO DA NOVA REPÚBLICA Disciplina: História da Educação RESUMO O trabalho “A Educação Brasileira no período da Nova República” foi desenvolvido com o objetivo apresentar as principais transformações políticas e sociais ocorridas durante a Nova República e que impactaram no contexto educacional do país. Ao longo da pesquisa realizada, foi possível identificar o quão extenso é o histórico da Educação no Brasil, tendo passado por diferentes…

familiar apresente no mínimo um ou mais desses aspectos, a maneira como cada um deles se manifesta é diferente, estando esta diferença relacionada com o grau de conhecimento e esclarecimento que a família tem sobre a deficiência, a classe social, a educação, entre outros. A gravidez é um fato onde está imbricada uma série de sentimentos (seja ela planejada, esperada, desejada ou não). Para aqueles que planejaram e esperaram uma gravidez, o filho em gestação começa, já a partir dos…

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Relações entre a formação do sujeito e as influências do meio escolar Mayara da Silva Gladys Soraia Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (ped553) – Prática do Módulo I 23/06/2012 RESUMO A Educação sempre esteve presente na sociedade, mesmo que sejam na pré-história, as suas ações já contribuíram para formar a história da educação, pois vários fatores estão vinculados a isso, a cultura, filosofia,…