História Cultural Da Dança

respeitar e preservar as diversas manifestações da arte em suas múltiplas linguagens, aplicando-a em sua vida cotidiana. As manifestações artísticas são o patrimônio ético e social da humanidade dentro das 4 linguagens artísticas: artes visuais, dança, teatro e musica, possuindo um conjunto de saberes, habilidades, atitudes, hábitos artísticos e estéticos próprios a cada área. A massificação imposta pelos meios tecnológicos é assustadora, cabendo ao indivíduo crítico saber filtrar tais…

aluna da EJA Para que serve a arte? O que significa? Que contribuições traz? Segundo o depoimento da aluna, significa “o espelho da vida”, o inexplicável, “vida”. Para alguns, a arte concretiza-se na música que gostam de ouvir, tocar ou cantar; na dança que os faz felizes; na personagem com a qual se identificam, em uma peça de teatro; na pintura, na produção plástica que elaboram; na imagem na qual seus olhos passeiam e os leva a dialogar com o que estão vendo; na fruição, na…

Critérios de Seleção dos Conteúdos 6 - Avaliações em Arte Conteúdo Curricular CBC DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 6º AO 9º ANO 1 - Eixo Temático I - Conhecimento e Expressão em Artes Visuais 2 - Eixo Temático II - Conhecimento e Expressão em Dança 3 - Eixo Temático III - Conhecimento e Expressão em Música 4 - Eixo Temático IV - Conhecimento e Expressão em Teatro BIBLIOGRAFIA APRESENTAÇÃO Estabelecer os conhecimentos, as habilidades e…

seguimentos de lazer e cultura? Quais ? Em nível de Estado, a Secretaria de Cultura vem corrigindo algumas falhas que impossibilitavam a realização de eventos culturais e manifestações populares. Os equipamentos da SECULT também estão passando por reformas e ajuste para conferir ao público exposições, conferencias, mostras de danças, palestras e etc. Nesse momento o Memorial a Republica está com o Projeto intitulado “Alagoas República das Artes, que contempla exposições temporárias,…

O CONTEÚDO “DANÇA” EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: TEMOS O QUE ENSINAR?* LÍVIA TENÓRIO BRASILEIRO ** RESUMO Analisamos a dança como conteúdo nas aulas de Educação Física escolar por reconhecermos a ausência de discussões sobre o assunto. Apesar de a dança estar presente na escola, seja na Educação Física, seja na Educação Artística/Arte Educação, ela é descontextualizada da discussão sobre seleção cultural, realizada pelos currículos escolares. PALAVRAS-CHAVE: Dança - Educação…

Compartilhar Email Artes Dança/ Danças Regionais e Ati... by Geo Honório 7285 views Danças nacionais populares joana by Jorge Luiz Queiroz 4052 views Conceito de dança Professor Rodrigo... by Rodrigo Costa 1320 views Danças regionais by Atividades Divers... 23877 views DANÇAS FOLCLÓRICAS BRASILEIRAS by bbpn 5816 views História da Dança by bbpn 8338 views Folclore 9º ano by Escola Municipal 8119 views A Origem Da DançA by martinsramon 204513 views Dancas…

TEMÁTICO: Esporte e a Construção da Cidadania EXPECTATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM 􀂃 Identificar e vivenciar as diferentes modalidades esportivas tendo como princípios o lúdico, a participação e a inclusão de todos os educandos. 􀂃 Conhecer a história de cada modalidade esportiva 􀂃 Identificar, compreender e praticar os objetivos, regras e fundamentos básicos de cada modalidade esportiva 􀂃 Identificar e vivenciar os limites e possibilidades de movimentos na prática do esporte 􀂃…

do imaginário, muitas vezes faz o impossível tornar-se possível. Tal qual uma criança, numa possível infância da história o homem das cavernas manipulava instrumentos e ferramentas para se superar, construía com formas, cores, movimentos e gestos o cotidiano. Explorava espaços e materiais com a intenção de dar sentido às coisas e se comunicar com os outros. Ao longo da história, a arte desempenha um papel importante na vida do ser humano, possibilita compreender os infinitos meios…

SIQUEIRA WEBER Projeto Dança na Escola ‘’Se o ambiente permitir, pode-se aprender qualquer coisa, e, se o individuo permitir, o ambiente lhe ensinará tudo o que tem para lhe ensinar.’’ Viola Spolin JUSTIFICATIVA Em 1996, a nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB) do Brasil institui o ensino obrigatório de Arte em território nacional e, finalmente, em 1997, foram publicados os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) que incluem, pela primeira vez na história do país, a…

referentes à História e Cultura Afro-Brasileira serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística (arte), de Literatura e História Brasileiras.(...) "Art. 79-B. O calendário escolar incluirá o dia 20 de novembro como ‘Dia Nacional da Consciência Negra’." Muitos estudiosos, historiadores e antropólogos buscam definir a origem da capoeira, alguns estudos apontam que a capoeira surgiu a partir de danças africanas. As contribuições culturais…