História Clássica Com Imagens

Os cinco pares formais da história da arte, segundo Wolfflin HEINRICH WOLFFLIN, Conceitos fundamentais da história da arte. CLASSICO a.) Linear. Valorizacao da linha e do contorno. Olhar percorre a linha e o contorno. Linha e um limite firme. Forma e inabalavel. Linhas regulares, claras e delimitadoras. Representam as coisas como sao. Da a vontade de tocar com os dedos - e tatil. Forca tudo a nitidez do objeto: pressupoe um olhar que de conta de todo o quadro, num unico relance.…

ESCOLA DE COMUNICAÇÕES E ARTES UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Herança Clássica em obras de Michelangelo São Paulo 2012 ESCOLA DE COMUNICAÇÕES E ARTES UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Herança Clássica em obras de Michelangelo Trabalho apresentado ao Professor Ferdinando Martins, docente da disciplina Estética e História da Arte I, da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. São Paulo 2012 1. Renascimento O…

___________________ Disciplina: História Ano: 6º ao 9º Ano EJA Turno: Noturno Ano letivo: 2014 Plano de Curso Justificativa: O estudo da disciplina aborda os relatos históricos deixados e estudados pelo homem desde a Pré-História à História contemporâneo, enfatizando a formação da cidadania e as transformações no planeta no decorrer do tempo. Objetivo Geral: Estimular o interesse do estudo da História para melhor identificação…

ANÁLISE DO LIVRO DE DIDÁTICO DE HISTÓRIA REFERENTE AO CONTEÚDO SOFRE A ÁFRICA. Nildete Barros Oliveira1 RESUMO Neste artigo serão analisados dois livros de história do ensino fundamental de autores e editoras diferentes. Um do7º ano e o outro do 9º ano. A intenção ao abordar esses dois livros é mostrar que mesmo com diferenças na estruturação dos temas sobre a África, pouco se fala das riquezas de sua história, principalmente nos dias atuais, e de sua cultura. Isso resulta do…

Escultura Considerada a terceira das artes clássicas, a escultura é a técnica de representar objetos e seres através da reprodução de formas. Utiliza-se de materiais como gesso, pedra, madeira, resinas sintéticas, aço, ferro, mármore e das seguintes técnicas: cinzelação, fundição, moldagem ou a aglomeração de partículas. Sua origem baseia-se na imitação da natureza, com o intuito maior de representar o corpo humano. A escolha do material envolve a técnica utilizada. Novas técnicas…

UNIFRA HISTÓRIA DA ARTE E DA ARQUITETURA I. DEFINIÇÃO DA ARTE: ARTE COMO FAZER, ARTE COMO EXPRESSÃO. CONCEITO: Arte (Latim Ars, significando técnica e/ou habilidade). A DEFINIÇÃO DA ARTE VARIA DE ACORDO COM A ÉPOCA, COMO PRODUTO DA SOCIEDADE E DA CULTURA EM QUE FOI GERADA. Ernst Gombrich (historiador de arte): “ nada existe realmente a que se possa dar o nome de Arte. Existem somente artistas.” Arte é um fenômeno cultural. Regras absolutas sobre arte não sobrevivem ao tempo

FBAUL Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa Ano 2013/2014 Disciplina: História de Arte I Curso: Pintura Primeira Prova Obrigatória: Ficha de Leitura Ficha de leitura do capítulo: “Iconografia e Iconologia: uma introdução ao estudo da arte da renascença”, do livro de Erwin Panofsky “O significado nas artes visuais”, Lisboa: Presença, 1989. Data: 29 de Outubro de 2013 Aluno n.º 7446 Nome: Mário Veríssimo de Almeida 1

Partidos Franceses extremistas e a relação com a Antiguidade Clássica Durante o século XX foi possível observar a utilização do estudo histórico da Antiguidade Clássica como base legitimadora de movimentos ideológicos e políticos dentro da Europa. Destacando as duas décadas deste século, a França passou por um período em que os partidos de extrema direita estavam em ascensão e a presença da Antiguidade Clássica nos discursos políticos que buscavam legitimar o extremo nacionalismo e…

Digital Prof: Pedro Leão Alunos: Edna Furtado, Marina Neves e Lenine Horta. 1 Índice Introdução ..........................................................................................................................................3 História ...............................................................................................................................................4 Animação Digital…

relevância da mitologia na história de formação do indivíduo e, por consequência, da sociedade. Provavelmente isso se deve ao fato de que um acontecimento ocorrido só é sabido através de um relato, o que torna relativo o limite entre o que é invenção e o que é fato. O historiador Peter Munz vai além desse fenômeno e coloca o historiador como criador de mitos, tão tênue é a linha que divide essas duas formas de conhecimento. Em uma tentativa de definir o lugar que a história ocupa nos…