Historico Literario

Período Literário ´´Modernismo´´ Era de Vanguardas´´ O modernismo foi um movimento literário e artístico do início do séc. XX, cujo objetivo era o rompimento com o tradicionalismo (parnasianismo, simbolismo e a arte acadêmica), a libertação estética, a experimentação constante e, principalmente, a independência cultural do país. Apesar da força do movimento literário modernista a base deste movimento se encontra nas artes plásticas, com destaque para a pintura.

sua forte relação com as manifestações da cultura popular do Nordeste. Partimos do levantamento dos fatos históricos e culturais em direção ao estudo das obras poéticas dos que formaram o grupo original em Pernambuco para, posteriormente, agregarmos outros autores que se incorporaram às ideias e às teses dos Independentes com o objetivo de, ao final, formar um grande painel histórico e artístico da época, resgatando-lhes à memória dos esquecidos. Francisco Espinhara, um dos mais…

Disciplina de português, pelos alunos Ramon, Jeffrey, Josmar, Raul, Matheus A Orientado pelo Professora Camila como requisito a obtenção de nota. PROFESSORA: CAMILA PORTUGUÊS CURITIBA 2013 Contexto histórico da obra: O período histórico do livro refere-se a metade do século XIX ao sinal do mesmo. Esse momento se caracteriza pelas intensas mudanças. Numa época em que o Brasil vivia uma monarquia, em que os membros da Corte usufruíam de grande…

disciplina LPLB, do 3º ano B, para obtenção de notas da I unidade. ARATACA-BA DEZEMBRO DE 2014 Sumário Introdução Esse trabalho vai abordar sobre o pré modernismo no brasil, vai falar do seu marco histórico e suas características, e vai apresentar como surgiu o pré modernismo e em que ano ele começou a ganhar ápice. O pré modernismo no Brasil O pré-modernismo foi um período de transição…

puro divertimento, sem um compromisso profissional, e aqueles que se firmavam literatos, eram razão de preconceito na época. Muitos estudiosos defendiam que o profissional deveria ser sério, e não era possível essa seriedade no ramo literário. Em todo esse contexto histórico, Ruy Barbosa se destacou como um grande escritor, possuindo relações com profissionais famosos, como Castro Alves, Machado de Assis, José de Alencar e entre outros, embora nem ele tenha reconhecido o seu devido…

Russo foi uma corrente de críticos que teve muita importância nos estudos literários, junto com o New Criticism foram precursores no estudo da literatura de forma autônoma das demais ciências. O Formalismo Russo propõe estudar a obra em si, o que tornará um texto literário: a literariedade, propondo ser este o objeto de estudo da literatura. A poesia é linguagem em sua função estética. Deste modo, o obejto do estudo literário não é a literatura, mas a literariedade, isto é, aquilo…

literária do biografismo, do filosofismo e da historicidade. Nesse contexto apresentado é que surgiram as primeiras manifestações formalistas com o desejo de criar uma ciência literária autônoma a partir das qualidades intrínsecas do material literário e afasta-se de qualquer aspecto extraliterário. Houve um descontentamento com os modelos acadêmicos que eram utilizados na época, por parte dos novos estudantes que ingressavam nas universidades russas. Tal descontentamento…

CRÔNICA Tales Couto Martins1, Resumo: Este trabalho tem como objetivo apresentar o gênero crônica, expondo um pouco de seu contexto histórico, de sua evolução através de uma exibição de suas características nos séculos passados e as caracteristicas predominantes dos dias atuais, listando alguns autores importantes na história desse gênero e conhecendo um pouco da vida e obra, englobando as características literárias, de um dos mais importantes cronistas brasileiros da atualidade,…

Roberto; Nunes, Sandra. Margens Teóricas: Memória e acervos literários. Ed. UFMG. 2010.197p. Autores Organizadores Roberto Alexandre do Carmo Said Professor de Teoria da Literatura da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Pesquisador do acervo de Escritores Mineiros. Sandra Regina Chaves Nunes Professora da Fundação Armando Álvares Penteado (Faap), de São Paulo, e pós-doutora pela UFMG. Margens Teóricas - Memória e acervos literários é resultado dos debates e seminários…

meio da contextualização e interdisciplinaridade, vinculando-se com os diversos contextos da vida dos alunos. Referente ao ensino de literatura, criticam o ensino tradicional, que privilegia a história da literatura, e evidenciam a leitura do texto literário, defendendo um ensino baseado no diálogo, que objetiva o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico com flexibilidade, a partir da interação texto/leitor. Esses documentos incorporam literatura, gramática e…