Historico Da Educacao De Surdos Importancia

ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP SERTÃOZINHO-SP NOVEMBRO/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 1. CONTEXTO HISTÓRICO 04 1.1 Causas da deficiência auditiva 04 2 CULTURA SURDA 05 2.1 O que é cultura 05 2.2 Cultura surda e suas especificidades 05 2.3 A importância da cultura surda 06 2.4 Ensino de português como segunda língua 08 3. O CONTATO DO PROFESSOR COM OS ALUNOS SURDOS 08 3.1 Conceitos básicos de Libras…

MULTICULTURALISMO: DESENVOLVIMENTO LINGÜÍSTICO NA EDUCAÇÃO DE SURDOS Elize de Matos Souto (elizesouto@yahoo.com.br) Universidade Federal de Santa Maria Santa Maria/RS Este trabalho trata-se de um estudo que passou a se concretizar a partir de uma experiência realizada dentro de um instituto educacional para surdos em Córdoba/AR e uma segunda experiência em uma escola de educação especial em Santa Maria/BR. Partindo da perspectiva que ambos os espaços apontaram para a discrepância na…

1 FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA A PROPOSTA EDUCACIONAL BILÍNGUE: Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa Candida Amaral Vieira APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 2 CANDIDA AMARAL VIEIRA A PROPOSTA EDUCACIONAL BILÍNGUE: Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa Artigo apresentado ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação da Profª. Ms. Edna Misseno Pires, como parte dos…

JACAREPAGUÁ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD APARECIDA SÔNIA DE OLIVEIRA A língua de sinais na educação do aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação JACAREPAGUÁ – RJ 2010 APARECIDA SÔNIA DE OLIVEIRA A língua de sinais na educação do aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação Monografia apresentada ao curso de Pós graduação em Libras, das Faculdades Integradas de Jacarepaguá, para obtenção do título de Especialista em Educação de…

Grupo de Estudos Surdos e Educação RELATO DE EXPERIÊNCIA HISTÓRIA DOS MOVIMENTOS DOS SURDOS E O RECONHECIMENTO DA LIBRAS NO BRASIL Myrna Salerno Monteiro RESUMO O presente trabalho tem como objetivo discutir, a partir de uma perspectiva histórica, os movimentos sociais Surdos e dos Intérpretes da LIBRAS no Brasil, com ênfase especial para os acontecimentos em São Paulo e no Rio de Janeiro. Boa parte dos cinco milhões de surdos brasileiros ainda é invisível para a sociedade, e…

3 A Educação de Surdos/as: um campo de lutas e tensões “Se o que reivindicávamos já não mais reconhecemos como nosso, devemos, considerar, no entanto, que no jogo de forças que produz, ou nas relações que se articulam a esse mesmo jogo, pode-se fazer sobreviver discursos contraditórios dentro de uma mesma estratégia, reinterpretá-los, fazê-los circular e cintilar (e não emudecê-los) para que, em sua visibilidade, possam ser incluídos na trama de táticas que os amoldam às…

Carmo Rosa Lia de Oliveira Lopes “ EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS: AS CONTRADIÇÕES DA INCLUSÃO” Lara Ferreira dos Santos Mariana de Lima Isaac Leandro Campos Universidade Federal e São Carlos- UFSCar INTRODUÇÃO  “Para melhor compreender a atual política educacional dos surdos, faz-se necessário um breve histórico sobre o lugar destes sujeitos na área da Educação Especial”  “Compreende-se que o início das discussões sobre o papel da Educação Especial se deu a…

ensino da língua portuguesa para o aluno surdo no contexto da sala de aula comum Flávia Pieretti Cardoso1 Maria Sylvia Padial Nantes2 Resumo O objetivo deste artigo é mostrar como as estratégias de ensino da Língua Portuguesa, na modalidade escrita, usadas no Atendimento Educacional Especializado-AEE, podem ser utilizadas pelos professores da sala de aula comum em que haja a inclusão de alunos surdos. Fez-se um relato da história da educação de surdos, dos aspectos sobre linguagem e…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ATPS LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Nome: Caroline Andressa Ribas – RA: 6953513318 Nome: Cristiane Fernanda Aparecida da Silva – RA: 6705303624

colegas que souberam, como eu, pacientemente aguardar cada momento, cada aprendizado e cada experiência referente à educação dos surdos. SANTOS, Grasiele Lima dos. UM ESTUDO SOBRE INCLUSÃO: A Deficiência Auditiva no âmbito educacional do ensino regular. Ano 2014. 41 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Libras e Educação para Surdos – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, São Mateus, 2014.…