Historico Da Dança

SUMÁRIO 1. A DANÇA: ABORDAGEM GERAL 1.1 CONCEITUAÇÃO 1.2 HISTÓRICO 1.3 CLASSIFICAÇÃO DA DANÇA 1.3.1 DANÇA FOLCLÓRICA 1.3.2 DANÇA DE SALÃO 1.3.3 DANÇA CONTEMPORÂNEA 1.3.4 DANÇA CLÁSSICA 1.3.5 DANÇAS ATUAIS 1.3.6 DANÇA ESCOLAR 1 DANÇA: ABORDAGEM HISTÓRICA 1.1 CONCEITUAÇÃO A dança é uma atividade física que parte do corpo e do movimento, sendo, portanto essencial ao desenvolvimento físico e motor do indivíduo. Surgindo com…

Casa Melotto Área: Educação Artística – Dança Professora: Thainã Alcântara Tempo previsto: Seis meses Apresentação: Quando temos uma cena de pessoas colocando movimentos em uma musica e é perguntado a uma delas o que estão fazendo, a resposta será certamente que estão dançando. Mas a final o que é dança? Para alguns a dança esta relacionada a estender-se, alongar-se, criar tensão. Para outros, dançar é expressar através de movimentos

Escola de Assis Professor Luis 6º ano B do ensino Fundamental Cultura corporal e Danças folclóricas Data: 21 de agosto de 2013 Cultura Corporal e Danças Folclóricas Aluna:Débora Alves Candido Matéria: Educação Física

INTRODUÇÃO A dança pode ser considerada como uma arte das mais complexas. Para mapeá-la é preciso que se volte no tempo, visto que os primeiros registros de movimento do corpo –de expressões corporais –datam de 14000 anos atrás. Falando da dança a Grécia antiga representa o maior momento de apreciação e importância do corpo humano, no qual a educação frisava o físico e o intelectual. Desta forma a dança como forma de expressão corporal não podia ser deixada de lado. Na Grécia os…

desenvolvimento e resposta ao conteúdo proposto, na perspectiva de repensar a qualidade do ensino partindo do princípio que a valorização dos conteúdos tem início no compromisso do profissional com a educação e suas conseqüências no desenvolvimento sócio-histórico-cultural. Palavras-Chave: Ensino de Arte; PCN, Educação, Arte. Introdução Teoricamente as diretrizes dos Parâmetros Curriculares Nacionais para os conteúdos do ensino de arte, podem-se considerar satisfatórias, na…

_______________________________________________________________________ 1 – IDENTIFICAÇÃO Curso: EDUCAÇÃO FÍSICA Disciplina: Dança e Atividades Rítmicas Série: 2.º Carga Horária: 80 horas Ano Letivo: 2008 Professor: Walmir Marcial Buzaranho 2 – EMENTA DA DISCIPLINA Introdução aos conceitos, definições e históricos da Dança, Histórico e origens das manifestações da Danças Folclóricas e Especificidades regionais dos diversos tipos de dança., Danças Circulares; Ritmo e do Ritmo Musical…

Centro Educacional 03 A importância da dança,musica 1- Aluna: Andressa cristina março de 14

As danças típicas dos Estados Unidos são: Breakdance, Cakewalk, Charleston, Dança hip hop , Foxtrot , Funk Styles , Hula , Krumping , Lindy Hop , Popping , The Running Man , Turfing , Twist , Vogue , West Coast Swing Breakdance: É um estilo de dança de rua, parte da cultura do Hip-Hop criada por afro-americanos e latinos na década de 1970 em Nova Iorque, Estados Unidos. Normalmente é dançada ao som do Hip-Hop ou de Electro. O breakdancer, breaker, B-boy, ou B-girl é o nome dado a…

surgimento e as transformações na história da dança, desde os seus primórdios até os dias atuais, ressaltando os pontos positivos e os benefícios da educação global, obtidas através da dança, demonstrando a importância da arte e porque a consideramos “filha do tempo”. Para isso, lembramos que o surgimento da dança inicia-se ainda na pré-história, quando o povo primitivo fazia suas cerimônias batendo palmas e os pés no chão. Logo, o surgimento da dança começou com os rituais religiosos…

REDUZIDO VERSÃO ALUNO 2. EMENTA: | | |Dimensões sócio-políticas, pedagógicas, e religiosas da Dança: sua origem e evolução. A construção de ritmos, a percepção rítmica e a educação | |musical “por ouvido”. A identificação do ritmo corporal em diversas modalidades esportivas, passando por movimento, expressão corporal, e a | …