Historias Em Quadrinhos Na Sala De Aula

Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – BH/MG – 2 a 6 Set 2003 A HISTÓRIA EM QUADRINHOS NA SALA DE AULA Roberto Elísio dos Santos Professor do IMES – Centro Universitário Municipal de São Caetano do Sul Resumo: Considerada erroneamente apenas um entretenimento descompromissado ou subliteratura infantil, a História em Quadrinhos possui qualidades que seus críticos nem desconfiam. A utilização dos quadrinhos no processo de aprendizagem, por exemplo, é um recurso viável,…

as histórias em quadrinhos da Turma da Mônica são bastante conhecidas pela garotada e podem ser usadas em sala de aula para trabalhar diferentes temas. Como os personagens também são crianças, é comum que os pequenos se identifequem com algum deles. Neste projeto usaremos a Mônica, o Cebolinha, a Magali, o Cascão , o Chico Bento e o Papa Capim para trabalhar temas transversais com as crianças, não excluindo os demais personagens, conforme a necessidade e interesse das turmas. As Histórias em

CONSTRUINDO UM PLANO DE AULA 1. A aula 1. Tema da aula Escolha o tema da aula; Procure selecionar um tema que seja do contexto dos estudantes ou que parta de seus interesses. Produção de texto com histórias em quadrinhos Explorando a oralidade e a escrita com histórias em quadrinhos Trabalhando a produção de texto e as noções matemáticas com recursos do bioes 2. Objetivos da aula Descreva o que pretende que os estudantes aprendam com essa aula. Inserir textos…

para a sala de aula novas formas de relacionar o conhecimento adquirido dentro da escola com o mundo fora do ambiente escolar, atuando, portanto, como um mediador e não mais como transmissor de conhecimentos e isso só são possíveis a partir de cursos de formação continuada que assume um papel importante para o sucesso do professor na sala de aula. Os resultados encontrados indicam a importância do contato diário com as mídias impressas livro paradidáticos, revistas, historias em…

que o Castelo Rá-Tim-Bum pode ser utilizado como um complemento da educação infantil. O programa é pedagógico, entretanto, apresenta uma estrutura diferente das salas de aula, utilizando música, artes plásticas e literatura como recursos educativos. Alguns quadros auxiliam no ensino de disciplinas presentes nas salas de aula, como História e Ciências, enquanto outros ajudam no desenvolvimento cognitivo, estimulando a linguagem, por exemplo. Palavras-Chave: Castelo Rá-Tim-Bum, Programa…

A ABORDAGEM DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA Fabricio Santos Almeida1 Márcia Cristiane Eloi Silva Ataide2 Licenciando em Química, Universidade Federal do Piauí - UFPI. Professora de Ciências da Natureza, Universidade Federal do Piauí - UFPI fabricioalmeda@gmail.com marciaeloi@ufpi.edu.br 2 1 Palavras-chave: Ensino de química; histórias em quadrinhos; livro didático. INTRODUÇÃO A química é considerada, de maneira geral, como sendo uma disciplina de…

desinteressado que, além do conhecimento da natureza e da cultura envolve as formas estéticas, a apreciação das coisas e das pessoas . 1- Como professores, quais alternativas o grupo poderia propor para a utilização de recursos artísticos na sala de aula que proporcionem o pensamento crítico, a formação sensível e o desenvolvimento da criatividade? A MUSICALIZAÇÃO COMO ELEMENTO MOTIVADOR DA APRENDIZAGEM Quando falamos em musicalização, logo outro pensamento nos vem à cabeça,…

ESTUDO SOBRE AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Mariana Oliveira dos Santos Resumo: Tem como foco as histórias em quadrinhos (HQs) e sua contribuição para a formação de leitores. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e qualitativa, com caráter exploratório. Na qual se apresenta a trajetória histórica dos quadrinhos no Brasil, as características de linguagem e de estímulo à leitura, assim como a participação do bibliotecário e do professor como sujeitos mediadores entre os quadrinhos e…

Também a pedidos da leitora Graziele segue o plano de aula sobre direitos e deveres da criança. O que o aluno poderá aprender com esta aula: A partir das aulas propostas, o/a aluno/a vivenciará situações que possibilitarão refletir sobre os direitos e deveres das crianças e dos adolescentes; desenvolverá habilidades lógicas e linguisticas; bem como poderá construir sua autonomia no espaço escolar, a partir do conhecimento e da participação na construção dos direitos e deveres no

conhecimento. Devido a isso, o projeto se não ensina, relembra e fixa as técnicas de leitura instrumental: Prediction, Skiming e Scaming por meio de um gênero lúdico e bastante visual que trará motivação e novo frescor para os exercícios que são as histórias em quadrinhos. Fundamentação teórica Fundamentação teórica a pesquisar, porém acredito que nesse material poderei encontrar elementos que fundamentem esse projeto. Abordagem Instrumental Para o ensino de línguas estrangeiras,…