Pedagogia

ARTE ,CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO.
ALUNOS:
FLAVIA FALCÃO MALTA - RA 2181255522
GLEICIENE SOUZA DOS SANTOS – RA 4155247399
RAQUEL APARECIDA RANGEL ALBERTIN – RA 2032945246
ROSIMEIRE LOURENÇO - RA 2061120389
SANDRA ARRUDA SIMPLÍCIO – RA 2044106812

Limeira , 2012-

Discutir com o grupo sobre as memórias escolares
O modelo vivenciado pelo grupo favorecia o desenvolvimento da expressividade e da criatividade dos alunos?

Desenho é uma forma de linguagem, talvez a mais antiga. Provavelmente o homem das cavernas, bem antes de se comunicar com palavras, tenha feito isso através de rabiscos. Ainda hoje, quando não conseguimos nos comunicar verbalmente, tentamos fazê-lo por meio de um desenho. Um mapa, por exemplo. Assim sendo, aprender a desenhar é uma necessidade, tanto pelo aspecto da comunicação como pelo prazer que esta atividade proporciona. Além disso, desenhar é uma atividade extremamente prazerosa, pois o desenvolvimento e a prática do fazer artístico são muito importantes para o ser humano, pela própria necessidade que temos de nos comunicar com os nossos semelhantes e alcançarmos nossas realizações. A arte desenvolve a criatividade, proporciona autoconfiança, amplia a bagagem cultural, facilita o processo de sociabilidade e ainda possibilita a lucratividade, pois existem mais de trinta profissões ligadas direta ou indiretamente ao Desenho e a Arte em geral.

Com base nos relados dos colegas de grupo, qual era o objetivo das atividades nos anos iniciais de escolarização? O grupo concorda com esta visão?
As relações entre arte, desenvolvimento humano e educação, mais especificamente a importância da primeira para os últimos, têm sido amplamente pesquisadas por diversas linhas de pensamento teórico Não se pode afirmar que a música não esteja presente na escola. A questão é “de que modo” isso acontece: “O que não se pode generalizar e afirmar é que a escola não produz Música em seu cotidiano. Se percorrermos os