Historia Moderna Atividade Respondida

Índice 1 Cronologia 1.1 Pré-História 1.1.1 Arquitetura neolítica 1.2 Antiguidade 1.2.1 Divisões 1.2.1.1 Antiguidade clássica 1.2.1.1.1 Tópicos 1.3 Idade Média 1.3.1 Estilos medievais 1.4 Idade Moderna 1.4.1 Renascimento 1.4.2 Maneirismo 1.4.3 Século XVII e XVIII 1.4.3.1 Arquitetura barroca 1.4.3.2 Arquitetura neoclássica 1.4.3.3 Tópicos 1.5 Idade Contemporânea 1.5.1 Século

2 – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Os textos 1, 2, e 3, discutem o ensino de história no Brasil, analisando os métodos utilizados em sala de aula desde a década de 60 até os dias de hoje. No texto 1 (KNAUSS, Paulo. Sobre a norma e o obvio: a sala de aula como lugar de pesquisa. In: NIKITIUK, Sônia L. (org) Repensando o Ensino de Historia. 5 ed. SP: Cortez, 2004. P. 29 – 50), o autor defende a metodologia científica, em que os alunos devem ser instigados

HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR: A VISÃO DOS INTELECTUAIS Este trabalho apresenta um estudo das representações sociais sobre educação no Brasil, no que se refere ao cotidiano escolar a partir de estudos sobre memória de intelectuais brasileiros contidos em obras literárias. Trata-se de parte de uma tese de doutorado em educação na Universidade de São Paulo. No estudo se constata como os literatos conseguem perceber, captar e registrar em suas obras literárias…

uma discussão se há ainda espaço para o jogo lúdico dentro de um ambiente tão competitivo como o da sociedade atual. Segundo os autores o “jogador” da sociedade moderna está sendo substituído por um homem consumidor. Assim o jogo passou de ser um divertimento, um desligamento do mundo real para se tornar um status perante a sociedade moderna, como argumento é citado o fato de o happy hour só fazer sentido se todos os outros momentos do dia forem sombrios (LOPES, 2006, p.11). O jogo…

observado. Não-participante – O observador não se mistura, não influi na vida do grupo observado. · Questionário e entrevista - Questionário são perguntas elaboradas por escrito de forma a serem respondidas pelo maior número de pessoas (tipo pesquisas de opinião). Depois de respondidas são devolvidas ao pesquisador, que tabula os resultados para obter uma determinada conclusão. A entrevista é realizada de forma oral, objetiva, pessoal com um entrevistador, um entrevistado e…

independentes pudessem se posicionar como oposição critica, porém isso não significa que a arte moderna tenha se desenvolvido sem disputas e divisões: “A história desse período é, até certo ponto, a história dos grupos de interesses competindo pelo status e pelo significado da história da arte – tanto a história recente quanto aquela um pouco anterior -; pelo significado da arte moderna; e pela natureza da vida moderna.” (Batchelor, p. 03) Para Batchelor, um aspecto de grande…

facilitador de descobertas, para que assim aluno possa aprender em diversos espaços e ainda fixe com maior facilidade os conteúdos propostos. Levando-se em conta que o estimulo recebido pelos alunos é fundamental para o desenvolvimento do interesse pela atividade pré-estabelecida. As experiências são desenvolvidas de forma a fixar conteúdos e despertar uma preocupação com o contexto social e ambiental que a criança encontra-se envolvida. As transmissões de conhecimento relatadas…

...................7 5.4. Conclusões...........................................................................................7 5.5. Redação e divulgação dos resultados......................................................7 6. Cronograma de atividades........................................................................8 7. Referencial bibliográfico............................................................................8 1. TEMA O ensino da literatura para os alunos…

fundadores de empresas modernas iam trabalhar de tênis e camiseta, a bordo de carros esportivos ou vans de grife, ou ainda em motos de grande potência. Tratava-se da era do executivo rock star. Os críticos diziam que eles eram identificados pela grife dos jeans e por sua mania de grandeza. O boom da tecnologia, é a proliferação de executivos-celebridades e as empresas ponto.com representavam não apenas uma mudança na aparência dos jovens executivos ou na aparência da atividade em geral,…

História da Arquitetura. A história da arquitetura está diretamente relacionada à evolução humana. A arquitetura passou a existir quando o homem começou a construir para se proteger de predadores e dos fenômenos naturais. Novas demandas sociais (como o crescimento das civilizações, a necessidade de interligação entre cidades, o abastecimento de água, a consolidação de crenças religiosas) ou mesmo a simples busca por formas agradáveis aos olhos forçaram a humanidade a buscar novos…