Fundamentos da Educação

ANGÉLICA COSTA SANTOS ATIVIDADE DA 4ª SEMANA DE ESTUDOS CLARETIANO FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO DRGA – ARTE – PROGRAMA ESPECIAL PROF. JACINTO DA SILVA POLO TAGUATINGA DF 17/03/2014 ANGÉLICA COSTA SANTOS ATIVIDADE DE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO DA 4ª SEMANA Trabalho referente às exigências de compreensão, dos conteúdos de Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação atinente ao período MODERNO e seus processos de formação do indivíduo. Na Modernidade o mundo presencia grandes mudanças político-sociais, econômicas e religiosas, nesse período o Regime Absolutista era legitimado pelo poder divino, e a nobreza protegida pelo poder religioso, as grandes navegações foram responsáveis pela ampliação dos horizontes culturais e com esse intenso comércio cresce uma forte e influente burguesia. Na religião uma nova vertente cristã, o Protecionismo, incide diretamente na moral Católica e a obriga a rever suas abordagens. Todo esse panorama acarreta a busca de um novo indivíduo, que atenda às necessidades desse novo cenário e, consequentemente, uma nova abordagem pedagógica para tal formação. Uma problemática surge na formação subjetiva do indivíduo, que se torna incompatível às ideologias estatais, essa formação tem por objetivo desenvolver os dons naturais do indivíduo, por meio do trabalho de suas potencialidades, mas essa concepção causa uma introspecção, e a uma individualidade desinteressante a

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ATIVIDADE PORTFÓLIO 4ª SEMANA. Guilherme Pereira, 1153510 Licenciatura em Artes Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Artes ano do Centro Universitário Claretiano - para a disciplina de Fundamentos da educação. Sob a orientação do Professor EDSON EDUARDO RAMOS DA SILVA. …

EAD Educação na Modernidade 3 1. Objetivos • Reconhecer a importância da época moderna para a educação. • Examinar a reestruturação da escola moderna. • Conhecer as principais vertentes pedagógicas da Modernidade. • Investigar a relação entre o processo de formação individual e o de formação social. 2. Conteúdos • • • • Época moderna. Reformismo religioso e educação. Modernidade. Iluminismo. 92 © Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação…

Giacomo RA 1046813 Janaina Amaro da Silveira RA 1047414 José Eduardo Flaquer Rocha Pinto RA 1044091 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Sociologia Geral ATIVIDADE INTERMEDIÁRIA O ESTUDO DAS SOCIEDADES HUMANAS A sociologia constitui um projeto intelectual tenso e contraditório. Para alguns representa uma poderosa arma a serviço dos interesses dominantes, para outros ela é a expressão teórica dos movimentos revolucionários No contexto atual de importantes e…

Caderno de Referência de Conteúdo CRC 1. INTRODUÇÃO A disciplina Introdução à História e Teoria da Educação Física possibilitará que você conheça a história das atividades físicas e da Educação Física no mundo e no Brasil, bem como conceitos básicos da área, além das diversas manifestações da Educação Física no contexto social e no mercado de trabalho. Na Unidade 1, aprenderemos o processo de formação e desenvolvimento das atividades físicas nos diversos períodos históricos da…

principalmente nas áreas da História da Filosofia, Estética e Metafísica, além de ser autor materiais para cursos de graduação na modalidade EaD. E-mail: stefanve@terra.com.br Rubens Arantes Corrêa é autor do livro O Pensamento Político de Raul Pompeia (publicado pela editora Ex Libris, em 2008). Possui licenciatura em História pela Universidade Estadual Paulista UNESP (1987), mestrado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2000) e, atualmente, é…

HISTÓRIA DA AMÉRICA III CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD História da América III– Prof. Dr. Marcos Sorrilha Pinheiro Meu nome é Marcos Sorrilha Pinheiro. Sou formado em História pela Universidade Estadual Paulista de Franca, onde também realizei meu mestrado e doutorado. Desde a graduação, o meu campo de pesquisa é a História da América, mais precisamente a América Latina no século 20. Penso que o desenvolvimento da História da América Latina Contemporânea nos ajuda a compreender muito de…

INTRODUÇÃO À ENGENHARIA CURSOS DE GRADUAÇÃO Introdução à Engenharia – Prof. Diego Fernandes Silva Olá! Meu nome é Diego Fernandes Silva. Sou bacharel em Engenharia de Produção pela Universidade de Franca (Unifran). Atuo como docente no Centro Universitário Claretiano de Batatais, nos cursos de Engenharia de Produção e Engenharia Elétrica, na modalidade EaD. Coloco-me à disposição para contribuir com sua aprendizagem. Será um prazer compartilharmos um pouco de conhecimento por meio…

ADMINISTRAÇÃO CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Administração – Prof. Dr. João Luiz de Souza Lima Olá! Meu nome é João Luiz de Souza Lima. Sou doutor em Ciências Sociais (Sociologia), mestre em Administração, especialista em Administração, Análise de Sistemas e Economia e graduado em Administração, Ciências Contábeis, Economia e História. Leciono nos cursos de Graduação e Pós-graduação do Claretiano – Centro Universitário, na modalidade a distância. Também atuo como professor do Ministério da…

SOCIOLOGIA GERAL CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Sociologia Geral – Profª. Ms. Claudete Camargo Pereira Basaglia Meu nome é Claudete Camargo Pereira Basaglia. Aprendi em minha casa que foi meu pai quem escolheu meu nome. Ele não vive mais, e eu sempre fico pensando que deveria ter pedido a ele que contasse sua versão dessa história. Com esse nome, tornei-me filha, irmã, neta, sobrinha, prima, amiga, mãe, tia, madrinha e professora. É essa brasileira, nascida em Piracaia-SP, que…