Historia Humanismo Reforma E Contra Reforma

dado de acordo com o metal que o constituía. 1.2- O OCASO DE UMA ÉPOCA: O NASCIMENTO DE OUTRAS NOVAS RELAÇÕES DE DOMINAÇÃO A Idade Moderna é um período específico das Histórias do Ocidente. Destaca-se das demais por ter sido um período de transição de conhecimento, de transformação e observação do mundo. O modo de viver, de pensar, de questionar começaram a ser vistos de maneiras diferentes, dando início a

EM TRÊS DIMENSÕES: DIALÉTICA DA DURAÇÃO, 1 DIDÁTICA E GEO-HISTÓRIA FERNAND BRAUDEL IN THREE DIMENSIONS: DIALECTIC OF DURATION, DIDACTIC AND GEO-HISTORY Américo Augusto da Costa Souto2 RESUMO: O presente texto aborda o conceito de dialética da duração, uma das bases do discurso de Braudel, a partir de um modelo didático aplicado à História Moderna e Contemporânea, o qual permite inserir o fato, que é a duração mínima na história, num contexto de duração maior, a conjuntura e a…

HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE A primeira universidade surgiu em Bolonha, Itália, criada em 1150. Naquela época era dirigida pela igreja e o privilégio do conhecimento era para poucos, assim apenas os interessados a aprender, e que tivesse dinheiro para tal, se associavam e contratavam um professor sobre algum dos temas das chamadas “Ciências Universais”. Daí o nome Universidade. A segunda universidade mais antiga é a Universidade de Paris (Sorbonne), fundada em 1214. Antes disso, as únicas…

Filosofia não pode ser confundida nem com o mito, nem com a ciência. Isso porque ao mesmo tempo em que exige análise, crítica, clareza, rigor, objetividade (como a ciência) percebe-se que os discursos em busca do conhecimento do todo são construídos na história segundo modelos de racionalidade que vão sendo revisados e substituídos com o tempo (o que a aproxima do mito). Ela permanece numa busca constante da sabedoria. As areas da filosofia são: Metafísica: ocupa-se da elaboração de…

A crise e a Renovação da Igreja no período da Reforma . Coleção Histórica da Igreja, v. 3.2 São Leopoldo: Sinodal, 1996. 2.Credenciais do autor: Martin Norberto Dreher possui graduação em Teologia pela Escola Superior de Teologia e doutorado em Teologia Com Concentração Em História da Igreja,pela Ludwig Maximilian Universität München (1975). Atualmente é professor titular da Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Tem experiência na área de História, com ênfase em História da…

Prof.: Mauro Costa Outubro 2014 Marechal Cândido Rondon - PR 1. Introdução: teorias da educação e concepções pedagógicas O texto aborda as concepções pedagógicas na história da educação brasileira, delimitando como eixo ordenador a oposição entre teoria e prática, esta, vista como a relação mais fundamental da pedagogia, entendida como “teoria da educação”, que se estrutura a partir e em função da prática educativa.

filosofia antiga nasceu de uma necessidade em explicar o mundo com explicações reais, O primeiro filósofo foi Tales de Mileto. Originalmente hoje em dia, todas as áreas que hoje denominamos política faziam parte da História: expressão, no mundo geométrico, de um conjunto de saber nascido em decorrência de uma atitude. E, de fato, tanto Platão, no Médon, quanto Aristóteles, na Metafísica, puseram na atitude admirativa, no admirar tá inhaumense, e também…

HISTÓRIA A REFORMA PROTESTANTE E A CONTRAREFORMA breza francesa também aderiu ao calvinismo como forma de lutar contra o poder centralizador do rei, que era católico. Na França, o calvinismo foi duramente perseguido. 1. LUTERANISMO Martinho Lutero era um monge agostiniano, bastante místico, que vivia na Saxônia, sob a proteção do príncipe Frederico. Ao entrar em contato com as idéias de humanistas como Erasmo de Roterdam e os escritos de Santo Agostinho e São Paulo, Lutero…

indagações.Essa forma de ver a realidade diminui a ênfase do “ mundo de Deus” ( teocentrismo) e valorizou uma concepção antropocêntrica ( o ser humano com centro) Uma das expressões vigorosas desse novo mundo foi corrente intelectual denominada Humanismo. O Humanismo, desenvolvido principalmente entre os séculos XV e XVI, caracteriza­se pela concepção de que o ser Humano é a criatura e criador do mundo em que vive e, dessa maneira, pode ser construtor de si mesmo. Com renovado…

O CRISTIANISMO ATRAVÉS DOS SÉCULOS UMA HISTÓRIA DA IGREJA CRISTÃ EARLE E. CAIRNS DECLÍNIO MEDIEVAL E AURORA MODERNA, 1305-1517 CAPÍTULO 25 O PAPADO ENFRENTA A OPOSIÇÃO EXTERNA O trabalho dos místicos, dos reformadores e dos concílios reformadores foi uma tentativa sincera de instaurar, a partir de ângulos diversos, uma reforma que tornasse a religião algo mais mais pessoal, que colocasse a Bíblia como fonte de autoridade e desse à Igreja Romana uma face mais…