Historia Da Lingua

2014/1 CURSO: História FASE: DISCIPLINA: Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS TURNO: CARGA HORÁRIA: 36h CRÉDITOS: 02 PROFESSOR: Marcelo Porto DATA DA PROVAÇÃO NO DEPARTAMENTO 1- EMENTA Aspectos da Língua de Sinais e sua importância: cultura e história. Identidade surda. Introdução aos aspectos linguísticos na Língua Brasileira de Sinais: fonologia, morfologia, sintaxe. Noções básicas de escrita de sinais. Processo de aquisição da Língua de…

Ensinamento de Ptahhotep, vizir do rei Isesi, da 4ª dinastia, 2450 a.C., apud M. Manacorda, 1989:14. Introdução No quadro de uma concepção sociointeracionista da linguagem, o fenômeno da interação verbal é o espaço próprio da realidade da língua, pois é nele que se dão as enunciações enquanto trabalho dos sujeitos envolvidos nos processos de comunicação social. Cada palavra emitida “é determinada tanto pelo fato de que procede de alguém, como pelo fato de que se dirige para…

linguagem. Ter uma língua e poder expressar-se através dela é direito de um povo para que possa permanecer viva sua história, sua cultura e suas raízes. Cada língua é diferente, ela trás e perpetua as marcas da comunidade daqueles que fala. Nada identifica mais uma pessoa, do que sua língua e a forma como se comunica através dela. Este trabalho apresenta uma temática abrangente, da historia de um povo, que por ser minoria no mundo, foram considerados como não humanos, por não ter uma…

multipertencimento e suas implicações em termos cognitivos e emotivos. Subjetividade, projetos e ação social constituem um conjunto de relações essencial de ser compreendido. GLOBALIZAÇÃO, “MUNDIALIZACIÓN” PROCESSOS CIVILIZADORES E A RECOLOCAÇÃO DE LÍNGUAS E SABERES Walter D. Mignolo É obvio que, até certo ponto, “civilização” relaciona-se com “globalização” e “sistema mundial colonial/moderno”. Minha sugestão é que a diferença colonial é um dos elos perdidos entre a…

“Alfabetização de ribeirinhos na Amazônia: uma proposta a ser construída” (Subprojeto: “Letramento: linguagem e história dos sujeitos no discurso das classes populares”) desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Santo Antônio I, localizada na Colaboradora do PIBIC/CNPq. 4º Período de Letras/Espanhol. pattymartynez@bol.com.br 2 Orientadora do Sub-Projeto Letramento: linguagem e história dos sujeitos no discurso das classes populares. Projeto: Alfabetização de ribeirinhos…

FACULDADE ANHANGUERA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS RIO GRANDE 2012 Na a Idade Antiga as pessoas que não escutavam eram tratadas de forma desumanas. Muitas delas eram excluídas do convívio social, outras eram atiradas de cima de penhascos ou lançados ao mar. Em outros espaços, como na Grécia, eles eram encarados como seres incompetentes. Por não possuir uma linguagem eram considerados incapazes de raciocinar. Por isso, não recebiam educação, não tinham direitos e, geralmente,…

Portugal, depois no Brasil trazida pelos portugueses e ficou mais conhecido no Nordeste e no Sul por ser uma manifestação mais cultural do que intelectual. O cordel é o texto em poucas páginas ou o texto curto pendurado em barbante, como um varal, histórias inventadas pelo povo para contar e facilitar seu entendimento, historinhas em gibis e charges para aguçar a curiosidade do leitor a querer ler mais um pouco; Mas surgiu a questão de que por isso as pessoas não liam o bastante. A…

conteúdos relacionados ao estudo da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Logo, aprenderemos não na seqüência em que os cadernos se apresentam. Lembre-se de que a Libras é uma língua e, como todas as outras, é dinâmica, sofrendo alterações no decorrer do tempo e do espaço e no próprio processo interativo. Nesta disciplina, estudaremos Língua de Sinais e Percepção e um pouco sobre a História e a Cultura Surdas. A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é a língua dos Surdos, fundamentada…

INTRODUÇÃO 1 A história da língua portuguesa é a história da evolução da língua portuguesa desde a sua origem no noroeste da península ibérica até ao presente, como língua oficial falada em Portugal e em vários países de expressão portuguesa. Em todos os aspectos - fonética, morfologia, léxico e sintaxe - o português é essencialmente o resultado de uma evolução orgânica do latim vulgar trazido por colonos romanos no século III a.C., com influências menores de outros idiomas. A partir do séc.

LÍNGUA: O “DIFERENTE” NO INTERIOR DO MESMO NA GRAMÁTICA1 Marcia Ione Surdi Mestranda (UFSM); Professora da Unochapecó, SC. Dr.a Verli Petri UFSM –RS. RESUMO: Para a elaboração deste trabalho, partimos da possibilidade de o “diferente” fazer parte do mesmo, da heterogeneidade ser constitutiva daquilo que aparentemente é da ordem do homogêneo. Nossa proposta é a de explorar as possibilidades de sentidos sobre a gramática, dando especial ênfase à gramática normativa, enquanto…