Historia Da Ldb De 71

Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do (a) professor (a)-tutor (a) a distância Djalma Silveira. Tutora presencial: Odinéia Arruda. SOBRADINHO 2013 INTRODUÇÃO A estrutura do sistema educacional brasileiro decorre da aprovação da LDB/96 que, por sua vez, vincula-se às diretrizes gerais da Constituição Federal de 1988, bem como às respectivas Emendas Constitucionais em vigor. No decorrer da exposição de cada um dos níveis e modalidades de ensino, será possível…

a série de documentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais elaborados pelo Ministério da Educação e do Desporto. Atendendo às determinações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96) que estabelece, pela primeira vez na história de nosso país, que a educação infantil é a primeira etapa da educação básica, nosso objetivo, com este material, é auxiliá- lo na realização de seu trabalho educativo diário junto às crianças pequenas. Considerando a fase transitória…

ideológico do ensino: - Lei 5540/68: acordo MEC-USAID, reforma universitária promovida nos moldes tecnocratas da agência norte-americana; - Lei 5692/71 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação: - reestruturou o ensino em 1º, 2º e 3º Graus; - revogou a LDB anterior; - Instituíram disciplinas OSPB, Educação Moral e Cívica para dar lugar às disciplinas História, Geografia e Filosofia, tidas como “subversivas” por propiciarem maior reflexão sobre a realidade; - Tornou obrigatório o 2º…

uma formação de professores adequada a estes educandos, que trazem consigo uma rica experiência, que já têm uma história, uma cultura, um longo caminho percorrido. Todos os cidadãos têm direito a uma educação que não se limite apenas ao ensinar ler e escrever, mas sim, uma educação que propicie autonomia, capacitando seus alunos a participar de maneira crítica na sociedade. A HISTÓRIA DO EJA NO BRASIL Na antiga Grécia começa a ser o berço da pedagogia “paidagogo” significa aquele que…

mudança relativamente permanentes nos indivíduos, de modo a favorecer A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO NAS DISPOSIÇÕES NORMATIVAS DAS DIVERSAS LEIS DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL Lei 4.020/61 Ensino Primário Duração 4 anos Lei 5.692/71 Ensino de Primeiro Grau Duração 8 anos Lei 9.394/96 Educação Básica: Educação Infantil Ensino Fundamental Ensino Médio Duração Variável 8 anos 3 anos Ciclo Ginasial do Ensino Médio 4 anos…

assunto: a permanência ou não como disciplina regular do currículo; a identidade desta disciplina e dos seus conteúdos e a formação do professor de Ensino Religioso, fato que pode ser mensurado através das normatizações da disciplina ao longo de nossa história. Todas essas questões envolvem interesses debatidos na esfera política, há defensores do Estado laico, os que aprovam a retirada do Ensino Religioso das escolas, existem também os que defendem essa disciplina na grade curricular,…

organizar a escrituração escolar para atender, prontamente, às solicitações de informações e esclarecimentos.  Escrituração e arquivos organizados e em segurança são requisitos indispensáveis. 2 – FINALIDADE:  Tem por finalidade preservar a história da escola e dos estudos de seus alunos para que, em qualquer tempo, seja possível a consulta, com precisão. 3 - ATIVIDADES DA SECRETARIA ESCOLAR:  ATENDIMENTO aos profissionais da educação, pais e alunos, representantes da…

cursos normais. Em suma, é com o Parecer n° 252/69 que se dar a tentativa mais radical de se profissionalizar a função do supervisor educacional. Em meio aos conflitos da época, a supervisão foi oficializada com a LDB – Lei de Diretrizes e Base da Educação – de 1971 com a lei 5.692/71. 1.1. A Supervisão Escolar no Século XX No século XX a educação brasileira passou por vários processos de mudanças, em diversas áreas afins. Em meados do século passado a pedagogia tradicional…

escolas primárias, normais e secundárias. Não poderá, porém, constituir objeto de obrigação dos mestres ou professores, nem de frequência compulsória por parte dos alunos. Em 1961 surge a primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Versava da seguinte forma o artigo 97: O Ensino Religioso constitui disciplina dos horários normais das escolas oficiais, é de matrícula facultativa e será ministrado sem ônus para os cofres públicos, de acordo com a confissão…

Sistemas de Ensino |[->0]|[->1]|[->2]| Uma Contextualização Histórica Historicamente, no Brasil, predominou a gestão centralizada da educação, fato que reflete os avanços e recuos quanto à concentração e descentralização do poder que caracterizam a história política brasileira durante os períodos da Colônia, Império, da consolidação da República, da Revolução de 1930 e da Ditadura Militar. A Primeira República enfatiza a descentralização político-administrativa. Entretanto, o…