Uma história da Leitura

Uma História da Leitura Em “Uma História da leitura”, Manguel apresenta seu livro através de suas experiências, pesquisa e paixão pelo ato de ler. Ele fala sobre alegrias, tristezas, angústias, solidão, sentimentos que prevalecem na leitura. Ao relatar as suas experiências como leitor,o autor, nos faz refletir sobre nossa própria experiência. Sua forma de escrever é agradável, já que, coloca sua sabedoria sem ficar pesado e sem ter uma leitura cansativa. A forma como discorre parte do pessoal, e creio eu, justifica o "UMA HISTÓRIA" por não existir uma história definitiva, existem visões, recortes de realidade, onde os indivíduos se relacionam na sociedade. Em todos os capítulos do livro, nomes como São Tomaz de Aquino, Kafka, Petrarca, Italo Calvino, Emily Brontë, Pablo Neruda, Fernando Pessoa, passeiam diante de nossos olhos, apresentados de uma forma próxima, com caracteristicas bem humanas e universais. O capítulo "A Última Página", é dividido em três momentos. Embora no primeiro, Manguel discorre sobre o ato de ler de várias personalidades, descrevendo minunciosamente cada expressão, cada gesto, a forma com que cada uma dessas personalidades desempenha a sua leitura e o suporte utilizado para realizá-la. Todos esses detalhes, proporcionam ao leitor, uma viagem para além da imaginação. No segundo momento, o autor relata a sua experiência como Leitor, onde aprendeu a ler sendo um momento de grande emoção e satisfação. Inicialmente, ele lia as formas dos objetos , dos

Histórias da leitura Márcia Abreu trouxe um pouquinho da história da leitura, talvez o lado que poucos conhecemos, de forma clara e objetiva mostra dois lados da leitura: a leitura como fator determinante para o sucesso das pessoas e a leitura como mal estar, que causa prejuízos físicos e psíquicos no sujeito. Confesso que algumas informações e colocações da autora me surpreenderam, mesmo já tendo lido algo a respeito do assunto. A exemplo quando ela trás por meio da citação de Tissot…

PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA: OS CASOS DE FRANÇA E BRASIL KILIAN, Carina; CARDOSO, Rosane Maria Trabalho de Pesquisa - Unisc Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - FAPERGS Curso de Mestrado em Letras: Leitura e Cognição da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), Santa Cruz do Sul, RS, Brasil E-mail: carinakilian1@yahoo.com.br; rosanemc@unisc.br RESUMO Neste trabalho, objetiva-se examinar como a leitura é visualizada no âmbito das produções de Robert…

Minha História de Leitura Em um breve instante, posso relembrar e voltar a um mundo, onde em uma única pagina era possível criar mundos, fazer viagens interplanetárias, descobrir detalhes ocultos sobre a realidade a mim imposta. Não sei ao certo, o momento exato ao qual tive as minhas primeiras experiências com a leitura. Mas, sei que foi muito cedo. Talvez com as histórias contadas por minha mãe, o abecedário instruído pela minha professora do primário, ou até mesmo o mundo…

movimento dinâmico é um dos aspectos centrais do processo de alfabetização que deveriam vir do universo vocabular dos grupos populares, expressando a sua real linguagem, carregadas da significação de sua experiência existencial e não da experiência do educador. A alfabetização é a criação ou a montagem da expressão escrita da expressão oral. Assim as palavras do povo, vinham através da leitura do mundo. Depois voltavam a eles, inseridas no que se chamou de codificações, que são…

UMA HISTÓRIA DA LEITURA O papel do educador na formação de alunos leitores é através do exercício da leitura que adquirimos o conhecimento, buscando não apenas hábitos de ler, mas fazer da leitura um meio de transformação pessoal e social, onde ler passa a ser um ato de liberdade é permitir ao aluno a descoberta de um novo mundo. Como futuros educadores temos que incentivar os nossos alunos a lerem, organizar momentos de leitura, poder aumentar a formação do aluno oferecendo e…

Minha História de Leitura Minhas leituras começaram como muitas meninas: com livrinhos pequenos como Cinderela, Chapeuzinho Vermelho, Três porquinhos. Conforme fui crescendo meu gosto de leitura foi mudando, não queria só contos de fadas, e assim li gibis e livros infantis (como o livro “O Tapa”) que eram das minhas irmãs. De 10 para 11 anos, no 6º ano (7ª série) comecei a ler livros que a escola pedia. Um dia minha irmã mais velha, a Mariana, comprou uma coleção de livros de…

MINHA HISTORIA DE LEITURA INTRODUÇÃO Nasci numa família onde a leitura não fazia parte do cotidiano de meus pais e talvez por isso sempre tive dificuldades para ler. Quando inicia na escola a minha querida professora “Tia Norma” sempre buscou de forma alegre a nos incentivar a criar o gosto pela leitura.Mas devo confessar que livro bom para mim tinha que ter letras grandes, poucas páginas e muitas figuras, para que eu terminasse logo. DESENVOLVIMENTO Ao iniciar os 04(quatro) anos…

FORMULÁRIO PARA PARTICIPAÇÃO DA FEIRA DE ADOÇÃO DA CÉLULA-MÃE DADOS DO ANIMAL: Nome: | Idade: | Sexo do animal: | Características físicas: | Castrado: ( ) NÃO ( ) SIM | Vermifugado: ( ) NÃO ( ) SIM | Vacinado contra raiva ( ) NÃO ( ) SIM | Vacinado contra doenças de trato animal?! (Vacina déctupla) ( ) NÃO ( ) SIM(favor levar a carteira de vacinação no dia da feira!) | Por favor, escreva um pequeno histórico do animal:…

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2004, 17(1), pp. 83-94 83 Efeitos da Leitura de Histórias no Desenvolvimento da Linguagem de Crianças de Nível Sócio-econômico Baixo Maria José de Oliveira Fontes1 2 Universidade Federal de Viçosa Cláudia Cardoso-Martins Universidade Federal de Minas Gerais Resumo O presente estudo investiga o impacto de um programa de leitura de histórias no desenvolvimento de habilidades da linguagem oral e escrita de crianças de baixo nível…