Historia Da Informatica Nas Escolas Brasileira

CEARÁ DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA CURSO DE GEOGRAFIA MÁRCIA BENÍCIO OLIVEIRA BURITI MULTIMÍDIAS E RUÍDOS DE COMUNICAÇÃO NO ENSINO: O USO DA INFORMÁTICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NO COLÉGIO ESTADUAL JUSTINIANO DE SERPA FORTALEZA 2013 MÁRCIA BENÍCIO OLIVEIRA BURITI MULTIMÍDIAS E RUÍDOS DE COMUNICAÇÃO NO ENSINO: O USO DA INFORMÁTICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NO COLÉGIO ESTADUAL JUSTINIANO DE SERPA Artigo submetido ao curso de graduação em Geografia da…

A IMPORTÂNCIA DO USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE HISTÓRIA Célia Maria Freire Machado Resumo: O texto discute acerca das inovações tecnológicas na disciplina de História, explicitando seus desafios e compromissos diante da sua situação atual no contexto social brasileiro. Palavras-chave: metodologia, História, tecnologia, professor. INTRODUÇÃO O mundo tem passado por um processo de mudanças onde a tecnologia tem sido a mentora dessas transformações. Com o advento tecnológico…

Uma das problemáticas levantada é que, nas escolas públicas, existem os computadores, todavia não existe um caráter educativo que dialogue com o currículo. O que se tem são atividades isoladas dos conteúdos trabalhados na sala de aula, sem direcionamento programado. Relata também a importância do uso do computador como ferramenta educacional para potencializar o processo de construção do conhecimento. Palavras-chave: Softwares educativos; Informática na educação. 1 - Introdução…

grande maioria (80%) que o computador é de grande importância para sua área. Podemos resumir em suma, de acordo com a maioria, que o computador possui uma influência positiva na área da medicina. Apesar disso, alguns ainda hesitam com relação a informática nas áreas medicinais. Esse número era ainda maior anos atrás, e tende a diminuir a medida que os anos passarem. 2. O SONHO No ambiente tranqüilo, soa ao fundo uma bela música. Um suave piscar no canto da tela plana do meu…

modalidades de texto, que não existiam no tempo de Aristóteles. Entre elas, encontram-se os gêneros narrativos modernos que guardam em suas origens, um parentesco com a epopeia e outras formas narrativas primitivas, pois, como estas, se prestam a narrar um historia ficcional. São gêneros modernos, por exemplo, o romance, a novela, o conto, e a crônica. Qualquer desses gêneros tem como elementos básicos de sua estrutura os fatos narrados numa sequencia de causa e efeito, as…

CENTRO INTERDISCIPLINAR DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO FLÁVIA DE ABREU FIORENZA Acessibilidade Tecnológica dentro do LABIN nas Escolas do Estado em Esteio Porto Alegre 2012 FLÁVIA DE ABREU FIORENZA Acessibilidade Tecnológica dentro do LABIN nas Escolas do Estado em Esteio Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialista em Mídias na Educação, pelo Centro…

UNIVERSIDADE GAMA FILHO Rita de Cássia de Almeida Pavão Informática como instrumento de inclusão e participação dentro do contexto educacional. Américo Brasiliense – SP 2009 UNIVERSIDADE GAMA FILHO Rita de Cássia de Almeida Pavão Informática como instrumento de inclusão e participação dentro do contexto educacional. Artigo apresentado à Universidade Gama filho como requisito parcial para obtenção do título de especialista em

PROFESSORES PARA O USO DA INFORMÁTICA NAS ESCOLAS: EVIDÊNCIAS DA PRÁTICA ROSALEN, Marilena – UNIMEP MAZZILLI, Sueli – UNIMEP GT: Formação de Professores / n.08 Agência Financiadora: FAP – UNIMEP Informática na Educação escolar: problematizando o tema O processo de informatização em nossa sociedade vem acompanhado da crescente utilização da informática também nas escolas. Estudos sobre o tema apontam, no entanto, que a formação do professor para a utilização da informática nas…

diversas mudanças e os alunos vêm acompanhando essas mudanças interagindo com vários meios de comunicação. A escola, como um desses meios, não pode ficar distante da inovação que vem acontecendo e os professores, como um dos elementos importantes da escola, precisam ajudar com o amadurecimento da mesma. Para isso, precisam trabalhar não de maneira estanque, mas trazer algo externo aos muros da escola, para poder orientar os alunos sobre seu uso, como também ensinar algo novo. Torna-se…

Introdução As sociedades são construídas históricas e culturalmente, portanto as instituições são reflexões desta construção. Desse modo o presente trabalho abordará sobre os elementos filosóficos que permeiam a educação brasileira. A importância da Filosofia na compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação desta disciplina no currículo escolar. A Filosofia é de relevante importância para a sociedade…