Historia Da Educação Fisica Claretiano

iniciando-se com o fim da meninice, por volta de 12 anos, e vai até, aproximadamente, o final da segunda década de vida. Para esse período da vida, não há, portanto, idades exatas para seu início e término. O adolescente passa por um conjunto de mudanças físicas, que é denominado puberdade, e por trans- formações psicossociológicas que vão depender da cultura na qual está inserido. A adolescência é um fenômeno recente, criado pela nossa cultura ocidental, que pode variar de acordo com o…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO LICENCIATURA – EDUCAÇÃO FÍSICA Profª. Adriana Duarte de S. Carvalho ANTROPOLOGIA, ÉTICA E CULTURA Egon Zeni Ribeiro DGEF1401CRTT Curitiba Abril/2014 OBJETIVOS DA ATIVIDADE A definição da pessoa ao longo da historia e sua compreensão na sociedade e no Projeto Educativo Claretiano, sua liberdade de serem únicos e autônomos, seus direitos e deveres como ser humano e…

Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Introdução á história e teoria da educação Física A Educação Física na concepção da lei, como uma disciplina está sendo considerado a partir da visão biológica, considerando apenas a formação motora, pôr a Educação Física vai além dessa dimensão, pois envolve também as dimensões cognitiva, social e afetiva, e todas são importantes no processo de educação e formação do individuo, pois todas as dimensões

BRUNO TOREZAN RA: 1142786 Educação Física Bacharelado ATIVIDADE 3ª SEMANA Alex Fabricio Borges Centro Universitário Claretiano BATATAIS 2014 1) Pode-se dizer que desde a Pré-História o ser humano apresenta uma relação estrei­ta com o meio líquido. Nesse sentido, que indícios podem ser destacados, os quais justificam a afirmação dessa aproximação? O ato de nadar é utilizado desde o início dos tempos, porém com outros fins. Na antiguidade as pessoas nadavam a

Curso Bacharel em Educação Física RAFAEL MAFFEZZOLI – R.A. 1147888 Trabalho: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE São João Batista/SC 2015 RAFAEL MAFFEZZOLI – R.A. 1147888 Trabalho: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Anatomia Humana Geral como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela Prof.ª Dra. Ana Martha de…

Importância Cultura Corporal de Movimento Podemos ver que a cultura é obtida como produto da sociedade, de todos à qual os indivíduos pertencem, antecedendo-os e transcendendo-os e todo ser humano já nasce dentro de uma cultura e em toda a sua história desde o seu surgimento, os acontecimentos vieram originando as culturas que encontramos atualmente, entre as quais iremos ressaltar a cultura corporal. “A cultura corporal é um conjunto de valores relativos ao corpo e ao movimento que…

teóricas que surgiram após as grandes escolas da Psicologia. • Identificar e relatar a importância das diversas teorias da Psicologia. • Relacionar as contribuições teóricas dessas abordagens para a Educação. 2. CONTEÚDOS • • • • Behaviorismo. Gestalt. Psicanálise. Humanismo. 66 © Psicologia da Educação 3. ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA UNIDADE Antes de iniciar o estudo desta unidade, é importante que você leia as orientações a seguir: 1) Para adquirir informações sobre a vida…

POLO VITÓRIA/ES 21/04/2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Educação Física – EAD Disciplina: Estudos em Lazer e Jogos Tutor: Maira Karin C. dos Santos R.A.: 1114575 Aluno: Marcos Antônio Thomas Turma: DGEF1301VIT1YA Ciclo: 3 RESPOSTAS 1) Um jogo que você desenvolveria na Educação Infantil, justificando os motivos para desenvolver o jogo; R.: Cobra cega: Uma criança é vendada os olhos e tenta

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Disciplina: Fundamentos da Educação Texto “Símbolo Nacional”. Vivi minha infância e adolescência, cantando o hino nacional brasileiro e hasteando a bandeira nacional, todos os dias antes de iniciar as aulas na escola publica que eu estudava. Nos anos de 1974 e meados de 1985, vivíamos essa rotina em nossa escola, meninos e meninas em separados dos pátios e das salas de aula, tínhamos que se alinhar em ordem unida quando tocava o

Cassio Trindade De Almeira- RA1146954 História e teoria da educação física Regina Celia Aragao Da Silva Vitória, 2015 Atividade da 3ª semana Na pré-história a educação física já era praticada, porque todas as atividades humanas dependiam do movimento, da atividade física, pois os homens viviam numa situação de nomadismo, ou seja, precisavam se deslocar em busca do seu próprio alimento como a caça e pesca, e precisavam correr, nadar, saltar e lutar. Muitas das atividades que