Historia Da Educação Apos A Ditadura

EDUCAÇÃO ANOS 90: CARACTERÍSTICAS GERAIS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO PERÍODO E EM SUAS REGIÕES Érico Trindade Rosa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História -Licenciatura (HID0274) - História da Educação – 14/06/2013 RESUMO Após 1985, com o término do período de Ditadura Militar Brasileira, ocorreram mudanças que atingiram todos os meios sociais do pais. A transformação da economia, da cultura produzida e da educação transformou a realidade de todos.…

Universidade de Fortaleza 21 a 25 de outubro de 2013 HISTÓRIA E GESTÃO EDUCACIONAL NO ENFRENTAMENTO AO FRACASSO ESCOLAR DURANTE O REGIME MILITAR. Francisco Antonio Machado Araujo1* (PG), Maria Dalva Fontenele Cerqueira2 (PG), 1Mestrado em Educação, Universidade Federal do Piauí, Teresina-PI; 2Mestrado em História, Universidade Federal do Piauí, Teresina-PI; chiquinhophb@gmail.com Palavras-chave: História da Educação. Ditadura Militar. Fracasso Escolar. Resumo Este…

A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO PERÍODO DA NOVA REPÚBLICA Disciplina: História da Educação RESUMO O trabalho “A Educação Brasileira no período da Nova República” foi desenvolvido com o objetivo apresentar as principais transformações políticas e sociais ocorridas durante a Nova República e que impactaram no contexto educacional do país. Ao longo da pesquisa realizada, foi possível identificar o quão extenso é o histórico da Educação no Brasil, tendo passado por diferentes…

AS CARACTERÍSTICAS DA EDUCAÇÃO NA DITADURA MILITAR A trajetória da história da educação no Brasil entre 1964 e1985 – Período da Ditadura Militar. ESCOLAS, MODALIDADES DE ENSINO Mudança na educação brasileira pensava-se em acabar com analfabetismo por meio de um programa nocional, levando-se em conta as diferenças sociais, econômicas e culturais de cada região. A criação da universidade de Brasília, em 1961, permitiu vislumbrar uma nova proposta universitária, o fim do…

Os lucros e os crimes da ditadura militar no Brasil 1964/1985 (por Milton Pomar) Segundo Pomar, lucraram muito com a ditadura militar no Brasil, de diferentes formas, os que investiram para que ela acontecesse, via golpe militar de 1964, e consequente derrubada do presidente eleito João Goulart. Dela se beneficiaram o governo dos Estados Unidos (EUA), capitalistas de lá e de cá, latifundiários, e os generais e coronéis brasileiros, responsáveis pela implantação e manutenção dos 21 anos…

LUÍS SANFELICE* RESUMO : Este estudo deseja captar no movimento da história, em uma conjuntura determinada, tensões que opuseram diferentes sujeitos sociais dos anos de 1970, no Brasil. Em um dos pólos localiza-se o pensamento expresso pelos primeiros governantes do movimento civil-militar que ocuparam o aparelho de Estado em 1964. Humberto Castelo Branco, presidente da República, Flávio Suplicy de Lacerda, ministro da Educação e Cultura, e Raymundo Moniz de Aragão, com seus…

vários estudos, nos quais se tornou evidente que as culturas não podem ser classificadas em escolas hierarquizadas, dado ao fato de existir uma multiplicidade de critérios culturais. Cada cultura tem sua própria verdade e acompanha a variedade da história humana. Todas as sociedades humanas fazem parte de uma escala evolutiva, onde se inicia num estágio primário de cultura e vai se modernizando com o passar dos tempos. A diversidade de culturas existentes, e o processo evolutivo,…

que por sua vez tem vínculo ao Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCH) da Universidade Estadual de Maringá (UEM); o Projeto Museu da Escola da Secretaria Estadual de Educação do Paraná; e também do levantamento histórico e busca da preservação da memória das instituições e indivíduos de importância na história do colégio, inserido nas festividades do “Projeto Gastão 60 Anos”. O Programa Centro de Documentação Histórica (PCDH), vinculado ao Centro de Ciências Humanas,…

Império do Brasil é a associação política de todos os cidadãos brasileiros. • A Abolição dos escravos, em 1888, restringiu-se à libertação, sem medidas complementares, como reforma agrária, ampliação do mercado de trabalho para os libertos, acesso à educação, saúde etc. Ou seja, sem direitos de cidadania a não ser o do fim do cativeiro. Era um progresso insuficiente para a construção de um país democrático. • Se olharmos em perspectiva, o Brasil do século 19 sofreu aceleradas…

A POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA APÓS A DITADURA MILITAR ATÉ OS DIAS ATUAIS RECIFE/PE 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA TURMA: A DATA: 06/04/2013 A POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA APÓS A DITADURA MILITAR ATÉ OS DIAS ATUAIS Trabalho apresentado à disciplina Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação, como requisito parcial da avaliação continuada, orientado