Historia Da Educaçao E Da Pedagogia Maria Lucia De Arruda E Aranha

origem à educação escolar no Brasil, pregando assim o catolicismo aos índios. Mas para convertê-los ao catolicismo, perceberam que teriam q ensina- los a ler e escrever. E em 1760 o Marques de Pombal expulsa os jesuítas do Brasil, por causa de diferentes objetivos, com o interesse da corte. Parece-nos que o domínio político constituía a palavra de ordem e a submissão sendo que os interesses religiosos e políticos da Companhia de Jesus, sem dúvida, moveram a ação educativa.…

EDUCAÇÃO x RELIGIÃO EDUCAÇÃO E RELIGIÃO NO BRASIL RESUMO Discutindo a relação do ensino religioso com a história da educação brasileira, no período colonial, percebemos que a educação estava alicerçada entre três campos: A escola, a igreja e a Sociedade política/econômica. Nesse período a religião se fundia com a corte. Desde 1549 instalados no Brasil, os jesuítas foram de suma importância para a consolidação do nosso modelo educativo, já iniciado pela imposição de padrões que

QUESTÃO 01 “A Grécia antiga, berço dos jogos Olímpicos, sempre deu destaque à educação do corpo. O cuidado com a destreza corporal nos esportes, porém não dispensava a igual valorização da formação moral e estética”. (ARANHA, Maria Lúcia de Arruda, História da Educação e da Pedagogia – Geral e Brasil. Capítulo 3, p.57) Em relação à Grécia, leia as afirmativas a seguir e assinale (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as que forem falsas. ( ) Na Grécia, quando o…

Universidade Federal de Alagoas Centro de Educação Fundamentos Políticos da Educação Nome: Camila de Souza Nobre Turma: 3º Pedagogia - Vespertino Data: 31/03/2015 Atividade de Avaliação Objetivo da avaliação: produzir um texto que apresente reflexões sobre as relações entre Estado, educação e poder Tema da avaliação: Educação e Formação Política Orientações: 1. Atribua um título a partir do tema sugerido 2. Desenvolva um texto com

não vamos poder nos identificar com a educação do passado, pois evoluímos, os tempos são outros. As pessoas mudaram o conhecimento não é mesmo do passado. Podemos, nos comparar com os acontecimentos passados, porém copia lós, jamais. 3. Resumir os quatro argumentos de Antônio Nóvoa, justificando a importância da História da Educação. 1º Argumento: Na visão dele, devemos sempre carregar a curiosidade conosco, pois devemos entrar a fundo a fundo na historia e se basear nos estudos que já…

Comunidades tribais e a educação difusa Segundo uma explicação literal e, portanto, simplificadora, costuma-se caracterizar a vida tribal, marcada pela tradição oral dos mitos e ritos, com pré-histórica, por ter ocorrido antes da historia, quando os povos ainda não tinham escrita e, por conseguinte, não registravam os acontecimentos. As caraterísticas genéricas das comunidades primitivas, bem como a sua educação difusa. É preciso lembrar que essas populações não tinham uma cultura…

o assunto é formar um ser critico e intelectual , de forma que humanize o ser , sendo acessíveis a todas as classes , etnias e gêneros. Escola Tradicional: A escola Tradicional foi constituída a principio com o objetivo de tornar a educação formal, uma educação com direito de todos e dever do estado . Foi a base para formar a escola que conhecemos hoje, bem como aprimorar os seus conceitos para aplicar nos dias atuais. A escola tradicional foi uma escola extremamente rígida, tanto…

Curso de Pedagogia – 2° Semestre Aula 15 Disciplina: História da Educação A ação dos jesuítas no Brasil * Em 1549, ou seja, apenas nove anos após a criação oficial da Companhia de Jesus, chegaram ao Brasil os primeiros padres jesuítas, liderados pelo PE. Manoel da Nóbrega. Dedicaram-se desde cedo à divulgação da fé cristã e ao trabalho educativo. Iniciaram criando escolas de primeiras letras, onde ensinavam a ler e escrever, a fim de facilitar o trabalho de catequese. Tendo em…

A HISTÓRIA DA ESCRITA Entendemos por escrita a expressão gráfica do discurso, a fixação da linguagem falada e também uma tecnologia de comunicação. Usamos para a escrita o sistema fonético alfabético, que registra sons, e cada som representa uma letra. No entanto, muitas vezes não imaginamos o processo pelo qual se deu a invenção da escrita. A escrita, até chegar aos sistemas alfabéticos atualmente utilizados, passou por um longo processo de evolução, com inúmeras mudanças…

Fichamento Citação ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da Educação. São Paulo: Moderna, 1996. pp. 14-76. Capítulo 1 Cultura e humanização “[...] modo de pensar resulta da sociedade hierarquizada, que separa o trabalho humano em atividades intelectuais e manuais, valorizando as primeiras em detrimento das últimas... nas tribos não existe ainda a separação entre o pensar e o agir. Trata-se de outra cultura [...] O contato do homem com a natureza, com outros homens e consigo mesmo…