Historia Da Educação Uma Disciplina Um Campo De Pesquisa

HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO: A EVOLUÇÃO DOS CONCEITOS Luz Helena Toro (UNICAMP/Faculdades, NETWORK) O objetivo deste trabalho é apresentar alguns antecedentes do debate teórico-metodológico no campo da História e da História da Educação. Analisamos os conceitos contemporâneos de historia, historiografia, algumas relações possíveis com a história da Educação, visando à compreensão da sua especificidade. A comunicação encontra-se organizada em três partes:…

Histórias da disciplina geografia em Uberaba/mg: estUdo biográfico da professora pioneira na formação de professores de geografia na região do triângUlo mariana Bernardo menon Acadêmica do Curso de Geografia, UFTM, Uberaba/MG. Bolsista de IC-FAPEMIG menon.mariana@gmail.com mineiro Amanda Regina gonçalves Professora do Departamento de Geografia, UFTM, Uberaba/MG goncalves.amanda@gmail.com Introdução Muito se fala sobre as veias geográficas que Uberaba e a região do Triângulo…

Faculdade Católica Rainha do Sertão Curso: Psicologia Disciplina: Psicologia da Educação Professor: Júlio Cesar Academico: Erbene Rabelo Fichamento Quixadá- CE Agosto de 2013 Origem e evolução da psicologia da educação “[...] o desenvolvimento histórico da psicologia da educação manifesta uma tendência clara ao distanciamento progressivo das proposições que querem considera-la um simples campo de aplicação da psicologia,” (p. 18). “Até o…

EDUCAÇÃO FÍSICA E TEMAS TRANSVERSAIS ATIVIDADE CICLO 1. Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Educação Física e Temas Transversais como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Luis Fernando Correia. RIO BRANCO-AC, FEVEREIRO DE 2014. Introdução Segundo a OMS (organização mundial de saúde) saúde não é apenas a ausência

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ EMENTÁRIO DO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS POR SEMESTRE E OPTATIVAS POR ÁREA  1º SEMESTRE ESTATÍSTICA APLICADA ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS I Departamento de Ciências Exatas e Tecnológicas Código: CET 699 Pré-requisito: CH: 60 Créditos: 04 Conceitos básicos; Apresentação de dados em tabelas; Apresentação gráfica; Medidas de posição; Medidas de dispersão; Introdução a probabilidade; Distribuições de…

O ensino de história da enfermagem nos cursos de graduação de Santa Catarina. (p. 325-336) O ensino de história da enfermagem nos cursos de graduação de Santa Catarina. (p. 325-336) PADILHA, Maria Itayra C. de S.. Trabalho, educação e saúde, v4 n.2, 2006. PADILHA, Maria Itayra C. de S.. Trabalho, educação e saúde, v4 n.2, 2006. O trabalho da autora através de uma pesquisa realizada No estado de Santa Catarina tenta mostrar a relevância do ensino da historia da enfermagem nos…

PRIMEIRO PERÍODO NÃO FOI OFERECIDO O PRIMEIRO PERÍODO COMPLETO - AS ALUNAS FIZERAM AS DISCIPLINAS DE LET4101 – HGS1200 – EDU1002 – EDU1031 – FIT1310 – EDU1401 SEGUNDO PERÍODO DISCPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II CÓDIGO: EDU1002 CURSO PERÍODO Not. ANO PROFESSOR(A) Pedagogia 2º 2009-2 Ms. Aldimar Jacinto Duarte

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL (DE 5ª A 8ª SÉRIE) Acadêmicos: Elisa Medeiros GilbertoPetry Katchenko Maia Maria Olina Marlize Garcia Sabrina Guimarães Sandra Noronha Trabalho apresentado às Disciplinas Metodologia Científica e da Pesquisa e Desenvolvimento Ambiental Sustentável SUMÁRIO 1-Introdução 2 2- Referencial Teórico 3 3- Procedimentos metodológicos 5 3.1 Caracterização da pesquisa 5 3.2Universo e amostra

0 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA - MEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO - IFMA GABRIELA CORRÊA MORAIS A IMAGEM COMO FERRAMENTA ESSENCIAL PARA ENTENDER A EVOLUÇÃO DA MODA NOS CURSOS TÉCNICO EM VESTUÁRIO. São João dos Patos, MA 2014 1 GABRIELA CORRÊA MORAIS A IMAGEM COMO FERRAMENTA ESSENCIAL PARA ENTENDER A EVOLUÇÃO DA MODA NOS CURSOS TÉCNICO EM VESTUÁRIO. Projeto de Pesquisa apresentado ao Instituto Federal de Educação Ciência e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS – UFSCAR CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS – CECH COORDENAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS SÃO CARLOS AGOSTO DE 2004 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS Reitor Prof. Dr. Oswaldo Baptista Duarte Filho Vice-Reitor Prof. Dr. Romeu Cardozo Rocha Filho Pró Reitoria de Graduação Profª Drª Alice Helena Campos Pierson Diretor do Centro de Educação e Ciências Humanas Prof. Dr. Valter…