Historia Da Educação Periodo Homérico

CIVILIZAÇÃO GREGA E ROMANA Acadêmico: Ismoldo Alves de Oliveira Professor-Tutor Externo: Ivo Guindani Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em história (HID 0188) – Prática do Módulo III 03/07/2012 RESUMO As civilizações gregas e romanas nos deixaram uma grande herança, que pode ser identificado na política, no esporte, na arte, na filosofia, na ciência, na arquitetura, no teatro, na escrita e na religião. Ainda hoje vemos a…

que resultaram no surgimento de cidades-estados independentes e afastadas umas das outras. Povoada por aqueus, jônios, eólios e dórios, a Grécia Antiga é considerada o berço da civilização ocidental. A história da civilização grega é dividida em quatro fases: Período Homérico Tal período, que vai do século XII ao VIII a.C, é marcado pela sociedade dividida em génos, grandes grupos familiares que tinham um descendente em comum. Cada grupo era chefiado pelo patriarca, detentor do…

SANDRA MENEZES E EDILEUZA HITÓRIA DA EDUCAÇÃO: DITADURA MILITAR Salvador – Bahia 2014 SANDRA MENEZES E EDILEUZA HITÓRIA DA EDUCAÇÃO: DITADURA MILITAR Pesquisa de graduação em pedagogia da Faculdade Montessoriano de salvador Disciplina História da Educação. Professora: Carlos Barros

Introdução O Período da História conhecido como Idade Antiga, ou Antiguidade, é o momento de surgimento das primeiras sociedades e civilizações no globo terrestre. Foi no período compreendido entre a invenção da escrita, por volta de 4000 a.C., e o ano de 453 d.C., data da queda do Império Romano do Ocidente, que surgiram as grandes civilizações e impérios do passado. Ainda dentro da Antiguidade há uma divisão, indicando uma Antiguidade Oriental, que abarcaria a área geográfica…

a Grécia foram os Pelasgos em 2000 a.C., porém depois seu território foi invadido por povos indu-europeus conhecidos também como helenos. A chegada destes povos foi decisiva para a história política da Grécia, porém eles não realizaram uma ocupação uniforme no território grego. DESENVOLVIMENTO No Período Pré-Homérico (XX – XII a.C.), temos o processo de ocupação da Grécia e a formação dos primeiros grandes centros urbanos da região. Nessa época, vale destacar a ascensão da civilização…

Monografia final apresentada para fins de conclusão de graduação do curso de Filosofia da Universidade Estadual de Santa Cruz. Ilhéus-BA 2006 ii RESUMO 1 2 3 3.1 4 4.1 4.1.1 4.1.2 5 INTRODUÇÃO CONCEITO GERAL DE MITO A PAIDÉIA E OS MITOS HOMÉRICOS A procura pela areté: o homem virtuoso e a formação pelo mito O MITO NA REPÚBLICA DE PLATÃO A expulsão dos poetas A despersonalização dos mitos A instauração da nova Paidéia CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS iii…

PEDAGOGIA/ 1º PERÍODO/ INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA. Origem do pedagogo . A palavra Pedagogia tem origem na Grécia antiga, sendo a junção de paidós (criança) e agogé (condução). O termo pedagogo, da palavra παιδαγωγός surgiu na Grécia Clássica, cujo significado etimológico é preceptor, mestre, guia, aquele que conduz; era o escravo que conduzia os meninos até o paedagogium. Tem-se ai, consensualmente, o berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica

passagem do mito (mýthos) para a razão (lógos). Os deuses têm sua importância relativizada pela razão a partir dos elementos existentes na natureza estudados pelos pré-socráticos. Considerando os pré-socráticos como os filósofos de um primeiro período do pensamento grego, o qual pode ser denominado como naturalista, visto que esses filósofos tinham como objetivo descobrir a substância única, a causa, o princípio do mundo natural. Sabe-se que o início da filosofia deu-se no…

FASES DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Educação primitiva (educação ou transmissão do conhecimento cultural) - informações baseadas nas sociedades tribais atuais que, são semelhantes as do passado. Como eram as sociedades primitivas e tribais = essencialmente míticas e de tradição oral. Como era o ensino = informal, natural, espontâneo, inconsciente. Como ela a acontecia = espontaneamente, por coparticipação nas atividades vitais (práticas da vida coletiva como caçar, pescar,

ANTIGUIDADE CLÁSSICA Castanhal-PA, maio de 2011. Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em HISTÓRIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Comunicação e Linguagem, História Antiga, Introdução aos estudos históricos, Filosofia e Seminário I. O surgimento do mito POR: FRANCISCO DE CANINDÉ GUIMARÃES PIMENTEL. O mito surgiu nos primórdios da humanidade através de histórias fabulosas advindas da autoridade religiosa de quem a narrava para explicar…