Historia Da Educação Periodo Homérico

CULTURA, A EDUCAÇÃO E A EDUCAÇÃO FÍSICA NA GRÉCIA Trabalho apresentado na IV Jornada de Estudos Antigos e Medievais na UEM – Universidade Estadual de Maringá - 2005. Profa. Dra. Ana Cristina Arantes – UNIFIEO – Osasco e UNIFMU – São Paulo anacris.arantes@anacrisarantes.pro.br Resumo Esse texto tem por objetivo apresentar e discutir itens referentes à história, cultura, educação bem como o processo de escolarização na Grécia antiga. Nesta discussão, a atividade física, nobre componente…

se encontram. O oceano é descrito como a fonte e origem de todos os rios e mares, Homero chega a descrevê-lo como a origem de todas as coisas e dos próprios deuses. EXERCÍCIOS: 1. A civilização grega exerceu uma profunda influência cultural na história do Ocidente. Diante disso é correto afirmar: (01) O teatro grego, com tragédias e comédias, abordando conflitos da condição humana, influenciou fortemente a arte contemporânea. (02) A religião monoteísta grega constituiu a base da…

trabalho em especial aos meus pais por acreditarem em meu potencial. RESUMO O presente trabalho terá como tema o marketing político, estudando também o desenvolvimento e o surgimento dessa comunicação entre o político e seu eleitorado, a história da política, e a evolução das estratégias de comunicação, buscando o conhecimento dessa área tanto para estudantes quanto para profissionais. O marketing político, assim como o marketing convencional de empresas, considera o político…

FATEBB – FACULDADE TEOLOGICA BATISTA DO BRASIL CURSO: MESTRE EM FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO RELIGIOSA DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: SÔNIA MARIA SALES MESTRANDA: ROSILDA PEREIRA DA SILVA lin.eyre@hotmail.com SÍNTESE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PARNARMA-MA 2012 “Um pouco de filosofia leva a mente humana ao ateísmo, mas a profundidade da filosofia leva-a para a religião.”

Aristóteles e Platão; Tem como princípio o desenvolvimento individual do ser humano; Preparação para o desenvolvimento intelectual da personalidade e a cidadania; Ideais pautados na liberdade política e moral e no desenvolvimento intelectual. Neste período as crianças viviam a primeira infância em família, assistidas pelas mulheres e submetidas à autoridade do pai, que poderia reconhecê-las ou abandoná-las, que escolhia seu papel social e era seu tutor legal. A infância não era…

mais tarde pelo dramaturgo francês Jean Racine (1674) e transformada em ópera pelo compositor alemão Christoph Willibald Gluck (1774), além das artes plásticas, onde podem ser encontradas, além das diversas pinturas de vasos e esculturas do próprio período da Antiguidade Clássica, telas de Rubens, Teniers, Ingres, Delacroix e muitos outros, que retratam as suas múltiplas façanhas. Nome O nome de Aquiles pode ser interpretado como uma combinação de ἄχος (akhos), "luto" e λαός (laos),…

Avaliação de História Antiga II - Período vespertino Alana Dysarsz da Cunha - N. USP 8576230 1. A época arcaica foi marcada pela formação de novas formas de organização política no mundo grego. Dentre elas, a pólis é aquela que recebeu maior atenção de estudiosos e das fontes em geral. Analise o processo de formação da pólis, relacionando-o aos processos que marcaram a época arcaica. As trajetórias regionais de desenvolvimento após a Idade das Trevas tem diferenças tanto em qualidade…

mais tarde pelodramaturgo francês Jean Racine (1674) e transformada em ópera pelo compositor alemãoChristoph Willibald Gluck (1774), além das artes plásticas, onde podem ser encontradas, além das diversas pinturas de vasos e esculturas do próprio período da Antiguidade Clássica, telas de Rubens, Teniers, Ingres, Delacroix e muitos outros, que retratam as suas múltiplas façanhas. [editar]Nome O nome de Aquiles pode ser interpretado como uma combinação de ἄχος (akhos), "luto" e λαός…

Fundamentos Da Educação HistóRia Da EducaçãO - Presentation Transcript 1. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Curso de Complementação Pedagogia Disciplina: História da Educação Elaborado por: Patrícia Cássia Duarte Eco - Pedagoga / Ano 2007 E-mail: [email_address] 2. PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO Na educação grega era exigido que o ensino estimulasse as competições, as virtudes guerreiras para estimular a superioridade frente os povos conquistados. Os gregos deram enorme valor à arte, à literatura, às

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio…