Historia Da Educação Periodo Homérico

que resultaram no surgimento de cidades-estados independentes e afastadas umas das outras. Povoada por aqueus, jônios, eólios e dórios, a Grécia Antiga é considerada o berço da civilização ocidental. A história da civilização grega é dividida em quatro fases: Período Homérico Tal período, que vai do século XII ao VIII a.C, é marcado pela sociedade dividida em génos, grandes grupos familiares que tinham um descendente em comum. Cada grupo era chefiado pelo patriarca, detentor do…

LICENCIATURA EM FÍSICA EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA Autores Anderson Valnei de Oliveira Christopher Picharki Ivo Eduardo Henrique Sanabe Pieroni Franciele Faria de Bonfim Luiz Carlos Pasischano Patricia de Oliveira Corrêa Raquel Ribeiro dos Santos CURITIBA 2015 EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA Objetivo Este trabalho tem por objetivo expor alguns dos principais aspectos, princípios e personagens relacionados à educação na Grécia antiga.

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA Anderson da Silva Kubiaki Prof. Gilmar Moraes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI HID0234 – Prática do Módulo I 15/05/2012 RESUMO O estudo da história da educação e da pedagogia é imprescindível ao conhecimento da educação atual, pois, esta é um produto histórico. A educação presente é ao mesmo tempo, fase do passado e preparação do futuro. Assim o presente trabalho apresentará a educação na Grécia que se divide em Homérica

Docente: José Valdir Carvalho Disciplina História da Educação Aspectos Educacionais Discente : Dayse Aquino Karla Oliveira Santos Denise Santos Itabuna Março de 2015 Antiguidade Oriental A Educação Tradicional A revolução Neolítica e as primeiras civilizações Neste capitulo vamos ver todo o processo ocorrido deste o surgimento dos

Tradicionalmente, a Grécia Antiga abrange desde 1 100 a.C. até à dominação romana em 146 a.C., contudo deve-se lembrar que a história da Grécia inicia-se desde o período paleolítico, perpassando a Idade do Bronze com as civilizações cicládica(3000-2 000 a.C.), minoica (3000-1 400 a.C.) e micênica (1600-1 200 a.C.); alguns autores utilizam de outro período, o período pré-homérico (2000-1 200 a.C.), para incorporar mais um trecho histórico a Grécia Antiga.

objetivando a disseminação desse conhecimento histórico, para contribuir com a formação de um homem íntegro em toda sua plenitude. Segundo Paim: “ Paidéia é um conceito que na Grécia antiga significava a educação plena do homem”. (in Prota, 2002:15). A reflexão sobre educação, permite-nos dissertar que; educação é um processo em construção permanente, e o homem como um ser cultural, é um ser que se educa constantemente, que a Paidéia grega, colabora para que a teoria gramsciana constroem…

manteve uma ligação muito estrita com a arte literária, fosse ela na poesia épica, lírica ou coral. A literatura grega, independente do gênero, acabou por influenciar o povo em seus vários momentos históricos, servindo ao entretenimento, à religião, à educação e aos interesses dos setores dominantes, sendo usada de diversas maneiras, para entreter, doutrinar, educar ou formar o homem grego. (prg.1) Isso pode ser visto, num primeiro momento, quando essa literatura procurava manter viva…

História da Educação A discussão sobre as bases históricas da Educação e seu entrelaçamento com a Antropologia, é um tema vasto, intenso e porque não dizer, muitas vezes polêmico. Nesse diálogo a importância do contexto sóciohistórico na formação educacional dos sujeitos se destaca quando consideramos as particularidades e os principais esafios destas três ciências sofridos ao longo de sua evolução e, especialmente quando projetamos a educação para o século XXI. Cabe primorialmente…

A IMPORTÂNCIA DO CONCEITO DE ARETÉ Desde o período arcaico que o conceito de areté vem sendo responsável por grande parte da formação de ideal do homem grego. Ideal esse que se materializa na figura, sobretudo, do herói virtuoso que deveria servir de modelo para a toda a sociedade. Para ilustrar tal noção podemos fazer referência as obras homéricas1 – Ilíada e a Odisséia – que se prefiguram como o primeiro grande guia de educação para o homem grego. Muitos são os heróis que aparecem na…

HISTÓRIA DA ARQUITETURA GREGA A CIDADE DE TRÓIA Prof. Dr. Celso Lomonte Minozzi RESUMO O autor enfoca neste texto a Arquitetura Grega a partir de sua Pré-História, tendo como centro a cidade de Tróia e o estudo do poema homérico e dos resultados das escavações na Turquia abrindo uma oposição entre os textos escrito e construído. Desenvolve, por esta ideia, uma discussão sobre o real e o imaginário gerados pelos poemas homéricos e pelas escavações de Schliemann na construção de aspectos