Historia Contemporânea

da Silva1 OMENA. “Os ofícios: meios de sobrevivência dos setores subalternos na sociedade romana.” Fênix – Revista de História e Estudos Culturais. Janeiro/ Fevereiro/ Março de 2007, vol. 4, ano IV, nº 1. Luciane Munhoz de Omena possui graduação em bacharelado e em Licenciatura em História pela Universidade Federal de Ouro Preto, concluiu seu Mestrado, no ano de 2002 em História Social do Trabalho pela Universidade Estadual de Campinas, em 2007, com a tese Pequenos poderes na Roma…

Quem tem medo da arte contemporânea? Se por um lado essa pergunta remete a algo capaz de provocar pavor, por outro retrata um sentimento comum quando o assunto é arte. Não por acaso, tal indagação dá título a um livro publicado em 2007 pela Fundação Joaquim Nabuco, do Recife, com base em uma série de aulas ministradas pelo crítico de arte e curador Fernando Cocchiarale. E por que a arte contemporânea suscita temores? Porque, como descreve o autor, “habituamo-nos a pensar que a arte é uma coisa

psicanálise do conhecimento O obstáculo epistemológico substancialista 57 58 66 77 Parte 2 : Matemática, representação e objetividade A representação gramatical-substancialista e a representação matemática O processo de dessubstancialização na ciência contemporânea A identificação entre razão dessubstancializada e objetivação 91 95 Bibliografia Notas Introdução A ciência é objetiva. Esta afirmação não é nova: tem a idade da ciência. A definição de objetividade, contudo, é um…

21/8/2014 Alexis de Tocqueville: o aristocrata visionário da democracia contemporânea - Jus Navigandi - O site com tudo de Direito Notícias Entretenimento Esportes Vídeos Este texto foi publicado no site Jus Navigandi no endereço (http://noticias.r7.com/) (http://entretenimento.r7.com/) (http://esportes.r7.com/) (http://videos.r7.com/) http://jus.com.b r/artigos/19276 Para ver outras publicações como esta, acesse http://jus.com.b r Rede Record E-mail…

Resenhas A produção da escola pública contemporânea autor cidade editora ano Gilberto Luiz Alves* Campo Grande-MS Campinas-SP Editora UFMS Autores Associados 2001 A produção da escola pública contemporânea é resultado dos estudos de pós-doutorado do autor cuja origem se encontra em sua busca pelo entendimento sobre a escola moderna. Fundamenta-se na análise da produção material da escola e, portanto, a categoria central de sua obra é o trabalho. De matriz teórica…

PLANO DA DISCIPLINA – 2012 Disciplina: História do Pensamento Contábil Curso: Ciências Contábeis Formação: Complementar Carga Horária Anual: 60 Série: 1ª Turno: noturno Professor: Jóbio Balduino da Silva e-mail: jobio@ftm.edu.br Objetivos Educacionais Objetivo Geral Proporcionar condições para a plena compreensão da evolução da Contabilidade, no Brasil e no mundo, por meio da análise e interpretação dos eventos históricos e das correntes doutrinárias que…

A chamada Pré-história inicia-se com o surgimento do Homem na Terra e dura até cerca de 4000 a.C., com o surgimento daescrita no Crescente Fértil, mais precisamente na Mesopotâmia. Caracteriza-se, grosso modo, pelo nomadismo e atividades de caça e de re-coleção. Surge a agricultura e a pecuária, os quais levaram os homens pré-históricos ao sedentarismo e a criação das primeiras cidades. Foram feitas grandes descobertas sem as quais hoje seria muito difícil viver: No Período Paleolítico…

Actualmente, a expressão “arte contemporânea” não significa apenas a arte que se faz nos dias de hoje. A arte contemporânea dos nossos dias demonstra como o contemporâneo se expõe a si mesmo (o acto de representar o presente). Sendo assim, é diferente da Arte Moderna, que se foca no futuro. Portanto, para caracterizar correctamente a natureza da arte contemporânea, Groys diz que é importante situá-la na sua relação com o projecto moderno e a sua reavaliação pós-modernista. A ideia principal da

HISTÓRIA MODERNA ESTRATÉGIAS DE ENSINO José Airton Cavalcante Professor Orientador – Julio Cesar Queiroz Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História HID 0167– Pratica do Módulo V 15/06/2013 RESUMO Este paper tem a finalidade de descrever minha pesquisa pratica realizada no ambiente escolar através de entrevistas levantando informações sobre temática a História moderna e suas estratégias de ensino como o professor compreende o tema…

ARTE CONTEMPORÂNEA ARTISTA: CAETANO DE ALMEIDA CARAPICUÍBA 2014 ARTE CONTEMPORÂNEA ARTISTA: CAETANO DE ALMEIDA Arte contemporânea apresentada , para avaliação parcial do curso de Pedagogia, 4º semestre do período noturno, orientado pelo Prof. Me. L CARAPICUÍBA 2014 Introdução Este trabalho irá apresentar informações sobre a arte contemporânea do artista, Caetano de Almeida. Foi desenvolvida a pesquisa quanto este assunto devido