História Da Educação Secularização Do Pensamento

acolá “A marca religiosa da profissão, expressa, principalmente, nos impulsos iniciais de criação de escolas e centros de estudos profissionalizantes específicos para o desenvolvimento qualificado da assistência social, esteve associada, ao longo da história, a dois outros importantes fatores: o primeiro, a evidente dificuldade de estabelecer seu expertise profissional; o segundo, a dificuldade para se estabelecerem fronteiras entre o trabalho assistencial voluntário e o profissional.”…

Nogueira** Mônica Maciel Vahl*** Resumo: Este artigo consiste em um estudo sobre a utilização do espaço escolar no século XIX, mais especificamente, a sala de aula. Espaço onde as relações de dominação, controle e disciplina instituem um modelo de educação. Tomando como fontes de pesquisa memórias de estudantes, ofícios de professores, programas de escolas, relatórios da instrução pública, imagens iconográficas, etc., o texto procura demonstrar as relações de poder engendradas…

Sobre a pesquisa-ação na educação e as armadilhas do praticismo Sobre a pesquisa-ação na educação e as armadilhas do praticismo Marilia Gouvea de Miranda Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Universidade Católica de Goiás, Departamento de Educação Anita C. Azevedo Resende Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Universidade Católica de Goiás, Departamento de Psicologia Introdução O conceito de pesquisa-ação representa um veio privilegiado…

que o pai tinha seguido. 1746 - Falecimento do pai de Kant. Kant deixou de ter sustento. Teria de encontrar trabalho como professor particular. 1748 - 1754 - Kant dá aulas a crianças em pequenas vilas das redondezas. 1755 - Publicação do Livro "História natural genérica e teoria dos céus". Kant consegue o título de Mestre e o direito a dar aulas na Universidade Alberto. Daria aulas como docente privado. Não pago pela Universidade mas pelos próprios alunos. Nesse ano, Kant foi…

maneira que o indivíduo se comunica. Aspecto social: é a maneira que o indivíduo reage internamente. Aspecto intelectual: é o modo particular do indivíduo integrar as suas experiências de vida. Aspecto afetivo-emocional: a capacidade de pensamento e raciocínio. Aspecto físico-motor: refere-se ao crescimento orgânico, à maturação neurofisiológica, à capacidade de manipulação de objetos e de exercício do próprio corpo. 6ª AA QUESTÃO 01 De acordo com o que você estudou,…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DO NORDESTE FATENE - DAMAS FUNDAMENTO HISTÓRICO TEÓRICO DO SERVIÇO SOCIAL Docente: Professora Sâmia Discente: Talita Rodrigues da Silva 2º Semestre 29/08/14 FICHAMENTO DE LEITURA DO LIVRO: HISTÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NA AMÉRICA LATINA INTRODUÇÃO: O surgimento das primeiras escolas de Serviço Social na América Latina cristaliza uma situação prévia e introduz algumas mudanças significativas no percurso histórico da profissão. É pertinente

como base as duas perspectivas, levantadas por Montaño, sobre a institucionalização e legitimação da profissão no Brasil. A história do Serviço Social está ligada aos fatos históricos, segundo SILVA (1995), a história do Serviço Social: (...) não deve ser entendida como uma cronologia de fatos, mas na sua ligação com o contexto geral da sociedade (...) isto é, a história dos processos econômicos, das classes e das próprias ciências sociais. (p. 35) Inicialmente, o Serviço Social se…

de vida mais saudáveis, principalmente entre adolescentes e jovens adultos. Também sou professora responsável e tutora em diferentes cursos na modalidade EaD do Claretiano – Centro Universitário desde 2012. Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Profª. Ms. Angélica Teixeira Gomes SOCIOLOGIA E PSICOLOGIA DA RELIGIÃO Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE) Batatais Claretiano 2015 © Ação Educacional Claretiana, 2015 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Claretiano –…

problemática.da água no Brasil e no mundo, bem como da discussão que se elabora na sociedade e reflui para os órgãos de imprensa escrita e televisiva, o pesquisador, dada a sua formação, optou pela pesquisa propriamente teórica, levando em conta o pensamento já articulado em nossa cultura e as propostas por alternativas conceituais que se elaboram na contemporaneidade. As técnicas básicas de seu trabalho se desenvolveram na pesquisa bibliográfica e documental por meio dos diversos…

2007. SPROUL, R.C. Filosofia para Iniciantes. São Paulo: Vida Nova, 2002. HISTÓRIA DA FILOSOFIA BROWN, Colin. Filosofia e Fé Cristã. São Paulo: Edições Vida Nova, 1983. MONDIN, Batista. Curso de filosofia. São Paulo: Edições Paulinas, 1987. V. 1, 2 e 3. PADOVANI, Umberto e CASTAGNOLA, Luis. História da Filosofia. Rio de Janeiro: Melhoramentos. SOCIOLOGIA GERAL (E DA RELIGIÃO) ARON, Raymond. Etapas do Pensamento Sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 2000. BERGER, Peter. O…