História Da Educação E Da Pedagogia Maria Aranha

Aula 4 Filosofia da Educação: Campo Conceitual e Pressupostos Teóricos Prof. Dr. Marcelo Flório INtrodução O foco desta área do conhecimento, a filosofia, é primordial para o desenvolvimento de reflexões críticas sobre a existência humana. O objetivo da história da educação é trazer a reflexão filosófica para o âmbito das teorias e práticas da pedagogia, e sua preocupação é analisar os sentidos e significados da educação. Esta unidade é pautada pelos seguintes assuntos: » » os…

FILOSOFIA NA PEDAGOGIA E AÇÃO ESCOLAR Julci Stefano Becker1 Resumo: A pesquisa em questão traz uma reflexão sobre a importância do papel da filosofia na formação pedagógica e ação escolar dos professores. A investigação tenta atingir o específico da filosofia na educação, superando a identificação com a sociologia, como compreensão da realidade e ideologia dominante; a moral, como ensino de valores; ou a história da filosofia, pelo estudo dos pensadores e suas idéias. Do pedagogo e do…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (ARANHA, Maria L. Arruda). CAPÍTULO 4 - ANTIGUIDADE ROMANA: HUMANITAS PRIMEIROS TEMPOS: A história remonta ao segundo milênio a.C., quando a parte centro-sul da península foi povoada por tribos de provável origem indo-europeia: os italiotas ou itálicos – povos com costumes, línguas e desenvolvimento diferentes, que se dedicavam à agricultura e ao pastoreio. Viviam em comunidade primitiva, sem propriedade de terra privada. No século VII os gregos iniciaram a…

Paidéia é o nome dado à educação na Grécia antiga, que busca a formação do homem em suas várias esferas, social, política, cultural e educativa, militar, buscando a harmonia entre o corpo e a mente tendo como objetivo de formar um cidadão íntegro e consciente de seu lugar na sociedade e de seus deveres cívico. INTRODUÇÃO Paideia (criação dos meninos) era o processo de educação que os estudantes da Grécia Clássica eram submetidos, entre os ensinamentos estavam à geografia, história…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Acadêmicos: Ayala Aranha, Maria Thamiles, Maria José. Curso: Licenciatura em Pedagogia PED 0983 Inclusão Social na Escola Pública SUMÁRIO Acadêmicos: Ayala Aranha, Maria Thamiles, Maria José. 1 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TÉORICA 3 2.1 METODOLOGIA 5 2.2 CRONOGRAMA 5 REFERÊCIAS 6 ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO 7 ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO

HISTORIA DA EDUCAÇÃO Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. Ou seja: estamos inseridos no tempo: o presente não se esgota na ação que realiza, mas adquire sentido pelo passado e pelo futuro desejado. Pensar

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E SEUS REFLEXOS NO ENSINO INFANTIL 30/11/2011 16:39:00 Resumo O presente trabalho discute as mudanças que têm ocorrido ao longo do tempo no âmbito da educação, como se deu a trajetória sócio-histórica, desta forma, buscando contribuir para uma reflexão que a ponte para a importância da interface do universo infantil. Inicialmente, delimita configurações sobre os primeiros passos da educação e como esta evoluiu ao longo do tempo, o que proporcionou aos…

HISTORIA DA EDUCAÇÃO NA ANTIGUIDADE Para falar da Educação devemos antes lembrar os aspectos que envolvem a origem da ação de educar, centrada na pedagogia; E da teoria crítica da educação, isto é, da ação do homem quando transmite ou modifica a herança cultural. A educação não é um fenômeno neutro, mas sofre os efeitos da ideologia, por estar de fato envolvida na política. As práticas ou manifestações educacionais na antiguidade tiveram início com os gregos. É com os gregos que…

INTRODUÇÃO A educação é a construção do conhecimento, uma relação ou um conjunto de relações por meio das quais os indivíduos ou grupos interferem nas atividades de outros. A ação em sociedade é uma constante na educação. Sendo assim, estudar a história da educação é entender os acontecimentos como sendo lineares, a educação foi sendo construída pelos homens atendendo as necessidades sociais de cada período. QUADRO 1 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO…

FACULDADE DOM PEDRO II JOSILENE SOUZA FIGUEIREDO COMUNIDADES TRIBAIS: A EDUCAÇÃO DIFUSA SALVADOR 2013 COMUNIDADES TRIBAIS: A EDUCAÇÃO DIFUSA O texto comunidades tribais: a educação difusa relata um pouco como é a vida de algumas tribos e a forma como suas crianças são educadas, imitando os gestos dos adultos, que são passados de geração em geração. Ele nos mostra ainda, certos costumes de algumas tribos que nos dias atuais ainda existem.…