Hipoteses Da Importancia Da Leitura

de sílabas simples, memorização de sons e copias, fazendo com que a criança se torne um espectador passivo ou receptor mecânico. Não participando do processo de construção do conhecimento. Segundo Ferreiro (1979), a construção do conhecimento da leitura e da escrita tem uma lógica individual, na escola ou fora dela. No processo de aprendizagem a criança passa por etapas com avanços e recuos, até dominar o código lingüístico. O tempo para o aluno transpor cada uma das etapas é bem…

Afim de verificar como está acontecendo a alfabetização para essas crianças permeou uma pesquisa de campo com observação e questionários às professoras alfabetizadoras do 1º para constatar as hipóteses de construção da língua escrita encontrando-se nas hipóteses pré-silábica e silábica. Averiguou-se que o método utilizado pelas alfabetizadoras é o fônico. Porém, constatou-se que independente do método de alfabetização utilizado é necessário que se preserve a infância da criança

2. Defina claramente o tema Para se ter uma visão clara do tema é indicado ao aluno a leitura prévia de textos sobre o assunto ou algum conhecimento anterior obtido através de leituras e aulas assistidas. 3. O tema pode ser conhecido ou não Pode-se optar por um tema sobre um assunto pouco conhecido. Ainda assim, a leitura prévia de textos é de vital importância. 4. A limitação do tema A limitação do tema irá permitir uma concentração da…

CENTRO DE ENSINO ATENAS MARANHENSE FACULDADE ATENAS MARANHENSE CURSO DE PEDAGOGIA DARLLENE DE JESUS COSTA FERREIRA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: a importância de alfabetizar letrando São Luís 2012 DARLLENE DE JESUS COSTA FERREIRA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: a importância de alfabetizar letrando Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Atenas Maranhense, como requisito para a elaboração do trabalho de conclusão de curso. Orientadora:…

apresentação da pesquisa. Esta necessita ser planejada com rigor, caso contrário o investigador, em determinada altura, encontrar-se-á perdido num emaranhado de dados colhidos sem saber como dispor dos mesmos ou até desconhecendo seu significado e importância. (MARCONI, Marina de Andrade, LAKATOS, Eva Maria, 2009, p.103). O primeiro passo para começar a pesquisar é escolher o tema, o mesmo deve partir de algum problema, dúvida, curiosidade ou pode até mesmo ser indicado por algum…

individualismo. O estudo conclui que o individualismo é o lócus de realização da ausência intelectual e apresenta, a título de acréscimo aos objetivos da pesquisa, algumas práticas em sala de aula que podem ser aplicadas pelos professores. PALAVRAS-CHAVE: Leitura; Escrita; Individualismo; Universitários; Concorrência; ABSTRACT: This article discusses the difficulty on reading and writing among college students, an authentic intellectual absence, making a relation with the…

Peixoto(2004), Soares (2000) entre outros, possibilitou um conhecimento teórico que serviu como alicerce para a fundamentação de conceitos que envolvem o alfabetizar letrando. Na prática, foi realizado um estudo de caso que buscou analisar as hipóteses de escrita construídas por duas crianças durante o 1º ano do ciclo de alfabetização, enfatizando as práticas educativas que permearam todo o processo de aprendizagem do alfabetizar letrando. O estudo deste novo paradigma teórico, o…

(biblioteca) Leitura • Tipos de Leitura • Fases • Fichamento • 2º Passo: Escritura • Organização do Texto • Normas Técnicas UFSM Preparativos para escrever • • • • Definir conteúdo Reunir informações Pensar e registrar Organizar as informações Leitura • Realizada com um propósito bem definido: subsídios para a pesquisa, saber se o tema já foi ou não objeto de outras pesquisas. • Ajuda a definir tema, problema, hipóteses. • Planejamento do estudo. • Cada obra tem seu…

analisar o uso da Biblioteca Alcídio Pimentel pelos professores da Educação Infantil do Colégio Oswaldo Tognini -FUNLEC. Verificar-se-á a importância que a Biblioteca Alcídio Pimentel exerce na colaboração da formação do processo de ensino- aprendizagem. Como menciona Caldeira, (2002, p.47), a biblioteca escolar visa “[...] proporcionar aos alunos oportunidades de leitura intensa e autônoma além de incentivar a busca de informação para responder a questionamentos e solucionar problemas…

seu papel e verificar a necessidade daformação continuada para acompanhar as crianças neste momento globalizado buscando uma qualidade no processo de ensino/aprendizagem. 9 Esse estudo vem de uma necessidade de análise e reflexão sobre a leitura e escrita, por essa razão justifica-se a pesquisa realizada com professores da Escola Classe 04 de Sobradinho. Foram realizados questionários que foram respondidos por professores alfabetizadores. Por essa razão o trabalho terá sua…