Hipotese Educação Ambiental

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------- 4 2 PROBLEMA E JUSTIFICATIVA --------------------------------------------- 5 3 HIPÓTESE ------------------------------------------------------------------------ 6 4 OBJETIVOS ---------------------------------------------------------------------- 7 5 METODOLOGIA ----------------------------------------------------------------- 8 6 FUNDAMENTAÇÃO

O professor deverá iniciar os alunos no conhecimento da biodiversidade em seu local de atuação, da biodiversidade brasileira e também mundial, enfatizando a ocorrência de regularidades e de contrastes. Deverá apresentar os alunos aos problemas ambientais contemporâneos, conectando realidades locais a outras questões, mais globais. Nesse sentido, deve abordar aspectos relacionados à sustentabilidade e promover atitudes de respeito e cuidado com todas as formas de vida do planeta.…

para se ter um sistema justo e um ambiente econômico equilibrado. Educação e ética vinculam-se a Sustentabilidade, a educação como potencialidades herdadas geneticamente e passamos, a saber, o que é certo e errado, com ou ruim. A ética é um conjunto de regra facultativas que avaliam como nos comportamos, nos deixa com a preocupação de o que vamos deixar para as futuras gerações. Palavras-chave: Sustentabilidade, ética, educação. 1 Introdução Com o passar o tempo o homem…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESTUDO DAS TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL UBERLÂNDIA, 2014. ESTUDO DAS TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Linha de Pesquisa Saberes e Práticas Educativas Projeto de pesquisa apresentado à Faculdade de Educação no programa de pós-graduação da Universidade federal de Uberlândia. UBERLÂNDIA, 2014.

GERMANA PATRÍCIA BORGES EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE ZOOBOTÂNICO ARRUDA CÂMARA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO JOÃO PESSOA – PB 2012 GERMANA PATRÍCIA BORGES EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE ZOOBOTÂNICO ARRUDA CÂMARA Projeto apresentado como exigência parcial para a conclusão…

Profº Msc. Bruno Vieira: Normalização para Trabalhos Acadêmicos. Licenciado: Geografia Pós Graduado: Gestão, Educação e Política Ambiental Mestre em Psicanálise e Educação Pesquisador do GPSI: Grupo de Estudo de Psicanálise Monitor Ambiental: Parque Fazenda Monitor de Trilhas: Em espaço não formal. Plataforma Lattes: http://lattes.cnpq.br/1741253001472698 Artigos Publicados - Página Inicial: http://www.webartigos.com/autores/geographie/ ORIENTAÇÕES BÁSICAS NA ELABORAÇÃO DO…

Universidad de Barcelona. ISSN: 1138-9788. Depósito Legal: B. 21.741-98 Vol. VI, núm. 114, 15 de mayo de 2002 O CONTRIBUTO DA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. O CASO DA GEOGRAFIA NO ENSINO SECUNDÁRIO Alzira Filipe Alberto Mestre em Geografia Humana e Educação Ambiental e Professora do Ensino Secundário O contributo da educação geográfica na Educação Ambiental. O caso da Geografia no Ensino Secundário (Resumo) Este artigo sintetiza as principais conclusões de uma dissertação…

Pesquisa de Educação Ambiental no Horto Municipal de Angra dos Reis Tema: Educação ambiental no Horto – A importância de se preservar o ambiente que vivemos. Delimitação do Tema: Atender os alunos das escolas municipais e particulares de Angra dos Reis; Conscientizar sobre a importância do ecossistema urbano. Aprendizado prático. Problema: Como dinamizar o trabalho, para que os alunos aprendam as questões ambientais? Hipótese: Trabalhar de forma lúdica e especifica a questões…

Núcleo de Atividades Integradas Fontes de Energia Engenharia Ambiental e Engenharia de Produção 1 NAI Conhecer! A importância que, quer as ciências quer a tecnologia têm nos dias de hoje, aliada aos seus acelerados ritmos de desenvolvimento, exige “indivíduos com educação abrangente em diversas áreas, que demonstrem flexibilidade, capacidade de comunicação e uma capacidade de aprender ao longo da vida” (DEB, 2001). Engenharia Ambiental e Engenharia de Produção 2 NAI Tipos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará - IDECC Curso de Bacharelado em Administração de Empresas MARIZA RICARDO VIEIRA SUSTENTABILIDADE E O USO DE EMBALAGENS PLÁSTICAS EM ESTABELECIMENTOS COMERCIAS Pacatuba – 2011 MARIZA RICARDO VIEIRA SUSTENTABILIDADE E O USO DE EMBALAGENS PLÁSTICAS EM ESTABELECIMENTOS COMERCIAS