Hipotese Contemporanea Em Comunicação

oralidade e a escrita, não só porque a língua é a fonte de ambas para as suas Cadernos do CNLF, Vol. XIV, Nº 4, t. 4 3088 produções, mas, sobretudo, porque essas duas práticas sociais fundamentais do homem moderno não são estanques. O objetivo desta comunicação é, pois, descrever o ciclo de influências mútuas, que se estabelece nas práticas da oralidade e da escrita em sociedades de oralidade secundária, e refletir sobre o papel que essas modalidades da língua exercem na formação e no…

Resposta Selecionada: a. são ferramentas facilitadoras da compreensão e comunicação do homem. Respostas: a. são ferramentas facilitadoras da compreensão e comunicação do homem. b. são ferramentas do passado e atualmente foram substituídas por outras formas de comunicação, como, por exemplo, a internet. c. não podem ser consideradas ferramentas de comunicação na sociedade contemporânea, pois há formas mais modernas. d. são consideradas apenas como instrumentos de

tecnologias de comunicação, informação e a cultura, emergentes a partir da convergência informatização/telecomunicação na década de 1970. Trata-se de uma nova relação entre tecnologias e a sociabilidade, configurando a cultura contemporânea (Lemos, 2002). O princípio que rege a cibercultura é a “re-mixagem”, conjunto de práticas sociais e comunicacionais de combinações, colagens e cut-up de informação a partir das tecnologias digitais. As novas tecnologias de informação e comunicação…

O livro - ‘’Transformações da política na era da comunicação de massa’’, de Wilson Gomes. São Paulo, Paulus, 2004 - aborda a dependência dos recursos e da linguagem da comunicação de massa, por parte da atividade política. Para o autor, há três estágios na literatura sobre comunicação e política. Na primeira fase existem os estudos dispersos sobre os fenômenos singulares da política, onde se verifica a presença da comunicação de massa. Nesta fase podemos identificar os estudos sobre o voto, por

idéias centrais desse movimento baseiam-se no conceito de homo social em oposição ao homo economicus, tendo em vista que para tais pensadores o homem tem necessidades superiores à recompensa exclusivamente econômica. Apesar de não ter sido essa a hipótese inicial de estudo, a experiência na Western Eletric de Hawthorne permitiram aos pesquisadores conhecer, também, a superioridade do grupo informal na produtividade em relação ao grupo formal. “Por grupos informais entendemos um conjunto…

desvelar as nuances e características do cotidiano da criança, propondo respectivas com o instituído, com aquilo que é oferecido pelos meios de comunicação. O ensino da arte poderia ser uma veia de questionamento, aguçando assim os sentidos a fim de produzir propostas no campo da visualidade que possibilitem indagações sobre a própria vida. A arte contemporânea pode levar os alunos a desenvolverem trabalhos e poéticas pessoais, direcionando seu olhar a detalhes, sutilezas, das quais a…

Teorias e Modelos da Comunicação Teoria culturológica e os Estudos Culturais Índice Índice pág. 2 Introduçao pág. 3 Teoria culturológica

ai que o vestuário ganha a objetividade de significar/mostrar relações sociais e identidade e vira produto da economia capitalista. Por muito tempo na moda, o papel do vestuário esteve associado a distinção social e sexual e tinha a função de comunicação uma vez que ele buscava significar as relações sociais e identidades de sujeitos históricos. Hoje ainda é assim, reproduzindo pela aparência, as divisões e subdivisões existentes entre as classes sociais e também revelando, e as vezes…

primeira forma de expressão do homem. Desde os mais remotos tempos, os homens registram suas marcas e percepções do mundo, que servem como formas de comunicação singulares e históricas, pois ultrapassam o tempo. A palavra arte deriva do latim ars e significa técnica, habilidade. Pode ser entendida como toda atividade humana ligada à estética ou comunicação, realizada a partir da percepção, das emoções e das ideias, com o objetivo de estimular essas funções da consciência e dar um…

de nossas vidas no qual repartimos e construímos este sonho: Alba, Anke, Deise, Elenice, Elaine, Geralda, Marina, Mercedes e Sônia. Aos colegas de trabalho, especialmente a Mônica. A Itânia Gomes, pelos meus primeiros passos nos estudos de Comunicação, por sua boa vontade e disposição, pelos conselhos e ponderações. Aos adolescentes que responderam ao questionário e participaram da entrevista com boa vontade e empolgação. Sem eles não haveria discurso nem análise. Meu muito…