Hipertexto E Gêneros Digitais Novas Formas De Construção

substanciais forem, mais profunda e real é a nossa compreensão. Assim, cada um dos elementos significativos isoláveis de uma enunciação e a enunciação toda são transferidos nas nossas mentes para outro contexto, ativo e responsivo. A compreensão é uma forma de diálogo; ela está para a enunciação assim como uma réplica está para a outra no diálogo (BAKHTIN/VOLOSHINOV, 1979, p. 117118). Acompanhando os pressupostos teóricos sobre a réplica ativa há a teoria da apreciação, também…

coloridas ou não, já não faz parte do mundo contemporâneo em que vivemos, como a única forma de interação com o autor. A prática de leitura e de escrita, na atualidade, toma novos rumos com o crescimento avassalador das novas tecnologias, fazendo com que os adeptos a esta nova forma de interação cresça, significativamente, todos os dias no Brasil e no mundo. Nessa perspectiva, há necessidade de mudanças e da tomada de uma nova postura por nossos educadores. Dias (2012, p. 99) ressalta…

conhecimento prévio que está no texto. c) vivenciados os conhecimentos que não estão no texto, mas podem ser recuperados. d) encontrados novos conhecimentos que ativem nossa memória. e) ativados esquemas desconhecidos que serão incorporados para novas leituras. Conhecimento prévio Os conhecimentos adquiridos fazem parte da memória e inteligência e são utilizados quando necessários na leitura. Divide-se em três níveis: o linguístico, o textual e o de mundo. Conhecimento…

Centro Universitário de Brasília Instituto CEUB de Pesquisa e Desenvolvimento (ICPD) PATRÍCIA JACOB WHO’S BAD? A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO ÍDOLO MICHAEL JACKSON EM TRÊS DIFERENTES GÊNEROS DISCURSIVOS DA ATUALIDADE Brasília 2009 PATRÍCIA JACOB WHO’S BAD? A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO ÍDOLO MICHAEL JACKSON EM TRÊS DIFERENTES GÊNEROS DISCURSIVOS DA ATUALIDADE Trabalho apresentado ao Centro Universitário de Brasília (UniCeub/ICPD) como pré-requisito para a obtenção…

Considerando que a função autor sofreu variação na sua concepção ao longo do tempo, hoje, na sociedade informática em que se vive, essa pergunta poderia ser repetida com alguns acréscimos: o que é um autor e como se forma um autor no contexto de uma sociedade em que a tecnologia digital transforma a linguagem num elo virtual entre o homem e o mundo? Essa é uma questão relevante, uma vez que a informação e os textos, nos tempos atuais, se encontram cada vez mais à mão, como um convite ao…

finalidade discutir sobre o plágio no contexto acadêmico, enquanto ato que se vem afirmando significativamente a partir dos hipertextos digitais, e considerando que, à medida que textos de todos os tipos, referentes às várias áreas do conhecimento, circulam velozmente pela rede, se vão ampliando entre os graduandos as facilidades de fazer cópias, em detrimento da construção da autoria. Na intenção de contribuir com essa discussão, objetivou-se refletir sobre a necessidade de abrir…

Bezerra de Sá Peixoto2 (UPE) Resumo: O presente trabalho se propõe a analisar se há diferenças na forma como homens e mulheres usam a linguagem e se o meio virtual acentua as eventuais diferenças. Para tal, baseamo-nos nos estudos de Labov (2008), com a sua teoria variacionista e em Coulthard (1991), com seus estudos sobre a relação linguagem e sexo. Para a coleta dos dados, o trabalho se concentra no gênero textual fórum de comunidades do Orkut. Foram analisados 21 fóruns, em 3…

_____________________________________________________________ As Contribuições do Hipertexto para o Webjornalismo 1 AS CONTRIBUIÇÕES DO HIPERTEXTO PARA O WEBJORNALISMO Dannilo Duarte Oliveira1 RESUMO: A produção de notícia na Internet ou Webjornalismo se coloca como um desafio diário para os jornalistas e para as empresas jornalísticas. Novas ferramentas de produção de conteúdo jornalístico e informativo, assim como novas práticas de leitura multilinear e hipertextual passaram a…

Complementar, escrevam um texto que responda as seguintes perguntas: 1. Que informações foram relevantes e quais vocês consideram importantes para sua vida acadêmica? 2. Que conceitos foram relevantes? 3. Qual o conceito de texto? 4. O que são gêneros textuais? 5. Qual a estrutura de um texto? 6. Vocês concordam com a opinião de Pierre Lévy, de que nós somos o texto? TECNOLOGIAS INTELECTUAIS E MODOS DE CONHECER: NÓS SOMOS O TEXTO * Pierre Lévy O que acontece quando lemos ou…

Os neologismos são novas palavras, criadas para dar conta de novas situações, novos conceitos, fatos, objetos, assim designadas por um determinado tempo. A introdução de novos meios de comunicação, dinâmicos e em permanente transformação revelou o grande atraso do ensino escolar e a dificuldade que esse tem de se atualizar e acompanhar o ritmo da modernidade. Os avanços e as mudanças na língua são fatos inevitáveis, uma vez que, a vida humana é um processo contínuo de…