Hiperatividade Escolar Hiperatividade Na Fase Infantil

Concluiu-se que a educadora preocupa-se com a questão do brincar na escola, quando ao mesmo tempo reconhece a sua importante para a aprendizagem e o desenvolvimento cognitivo da criança com TDAH, na medida em que inclui o lúdico em seu planejamento escolar. Palavras-chaves: lúdico, brincar, sala de recurso Incluir o ABSTRACT e Keywords Pós-graduanda em............................................. pelo Instituto Superior…

desenvolvimento entre si, podemos perceber que o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade é um problema de saúde intelectual que acomete crianças com o surgimento de indícios como desatenção, hiperatividade e impulsividade chegando à adolescência os sintomas mudam passando a apresentar dificuldades organizacionais na administração, tempo e planejamento até pouca habilidade para lidar com as emoções em alguns casos vai até a fase adulta. As causas do transtorno ainda são…

O que é Depressão Infantil? Maria Alice Fontes A depressão pode ter início em qualquer fase ou idade, cerca de 10% da população mundial já teve depressão em algum momento da vida. Alguns autores estimam que 2% a 5% das crianças apresentam depressão. Este alto e preocupante índice nos alerta que quando não propriamente diagnosticada e tratada, a depressão pode desencadear prejuízos no desenvolvimento emocional, familiar, social, além de dificuldades escolares. Em casos mais graves, pode levar ao

causam impacto negativo no seu ambiente, geralmente afetando o rendimento acadêmico e as relações interpessoais. Achenbach & Edelbrock (1978), citados por D'ABREU & MATURANO (2010), afirmam que os comportamentos marcados por oposição, agressão, hiperatividade, impulsividade, desafio e manifestações antissociais são classificados como externalizantes, em oposição a padrões de comportamento internalizantes – disforia, retraimento, medo e ansiedade. D'ABREU & MATURANO (2010) acrescentam…

pedagógico são os comportamentos inadequados de alguns alunos nas diversas atividades escolares. Por não se adequarem ao padrão pedagógico convencional, é comum alunos com TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade) reagirem negativamente, tornando-se inadequados. Muito se tem ouvido falar em TDAH, mas nem todos os profissionais da área da Educação conhecem as dificuldades relacionadas à atenção, hiperatividade e impulsividade, vivenciadas por alguns alunos. As causas do TDAH…

média semestral. UBERABA - MG 2014 RESUMO A depressão infantil é um dos fatores que chama atenção na atualidade por ser mascarada por outros processos que acontece na infância como a hiperatividade, déficit de atenção, baixa autoestima, tristeza, medos, dores abdominais e entre outros transtornos. A faixa etária dessas crianças está entre 03 a 10 anos de idade. O tratamento incorreto da depressão infantil pode causar sofrimento à própria criança envolvida e à quem…

AZEVEDO 1- Apresentação Este manual tem por objetivo informar aos profissionais de educação, sobre o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), e como este pode afetar a aprendizagem, as relações interpessoais e o processo de inclusão no contexto escolar. É de extrema importância levar conhecimento sobre o TDAH às pessoas e mostrar a relevância do papel do Psicólogo nesse contexto, bem como o papel fundamental…

é. Torna-se necessário, ter uma ideia, ainda que seja vaga sobre o que ela possui, sobre o que ela é”. VIGOTSKI RESUMO Este trabalho tem como objetivo principal a “Hiperatividade dentro da escola” a ideia é apresentar uma análise construtiva em relação aos TDHA (Portadores de Déficit de Atenção/Hiperatividade), se discute atualmente como sendo um problema clínico significativo com que se defrontam famílias, professores, psicólogos e educadores. Justifica-se a elaboração deste estudo

listar e disponibilizar os fatores que retratam questões referentes à como lidar com crianças portadoras do Transtorno Déficit da Atenção e Hiperatividade (TDAH) em sala de aula. O estudo utiliza como metodologia para a realização desse trabalho pesquisa de revisão bibliográfica e pesquisa de campo com professores do ensino fundamental sobre o assunto hiperatividade. Este estudo foi suporte pela grande demanda dessa clientela em nossas escolas e, muitas vezes, os próprios professores não…

de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma das condições neurológica e de desenvolvimento mais estudadas. Em termos gerais, desatenção, impulsividade e hiperatividade são os sintomas de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, o qual, acreditava-se anteriormente, acometia apenas as crianças. Hoje já se reconhece que o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade é uma condição crônica, que persiste na vida adulta. Entre a infância, adolescência e fase adulta há…