Como os educadores podem lidar com crianças que apresentam transtorno do déficit da atenção e hiparatividade. (tdah)

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
MARIA APARECIDA CARVALHO PINTO GODINHO

COMO OS EDUCADORES PODEM LIDAR COM CRIANÇAS QUE APRESENTAM TRANSTORNO DO DÉFICIT DA ATENÇÃO E HIPARATIVIDADE. (TDAH)

Ipatinga
2009

MARIA APARECIDA CARVALHO PINTO GODINHO

COMO OS EDUCADORES PODEM LIDAR COM CRIANÇAS QUE APRESENTAM TRANSTORNO DO DÉFICIT DA ATENÇÃO E HIPARATIVIDADE. (TDAH)

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia
Orientador: Eliane Araman
Tutor Eletrônico: Ana Carolina F. da Silva
Tutor de Sala: Dinair Abreu de Almeida sales

Ipatinga
2009

Dedico este trabalho aos meus familiares principalmente ao Múcio meu marido. Pela compreensão que sempre tiveram comigo nos momentos em que os deixava para ir em busca de conhecimento e crescimento pessoal/profissional.

AGRADECIMENTOS

A Deus pela oportunidade de,em cada etapa da vida, vencer os obstáculos com fé e coragem e pela oportunidade de fazermos este curso de Graduação, pois sem a ajuda dele nada conquistaria.
Agradeço aos meus pais por ter me dado o dom da vida. Agradeço em particular ao Múcio, meu marido que a seu modo, fortaleceu em mim a convicção de que nada na vida se conquista sem sacrifício e dedicação.
Agradeço aos professores participantes desta pesquisa pela colaboração e disponibilidade.
Agradeço a todos, amigos e parentes mesmo não citando seus nomes aqui, estão na minha lembrança,sei que apoiaram e torcerão por mim.
Agradeço aos nossos professores, desta Universidade que nos acompanharam de maneira crítica e amigável não medindo esforços e dedicação para transformar nosso ideal em realidade.
A todos os colegas de sala por me proporcionou momentos de companheirismo e alegria, amigas que conquistei ao longo