Herbert Read

estudo sobre a arte naïf brasileira deve passar por Heitor dos Prazeres (1898-1966), parceiro de Noel Rosa na célebre música Pierrô apaixonado e premiado na I Bienal Internacional de São Paulo, em 1951, em cujo júri estava o crítico e historiador Herbert Read, um dos nomes mais respeitados da historiografia da arte mundial. Em Bienais posteriores, Grauben Monte Lima, Elisa Martins da Silveira e José Antonio da Silva estiveram presentes. No exterior, a pintora Iracema Arditi foi uma das…

Social, v.21 n.1, 2009 MORAVIA, Sérgio. Sartre, Lisboa.Edições 70, 1985 MARX, Karl. A Mercadoria in O Capital, Livro I, Civilização Brasileira, Rio de Janeiro,1968 ___________Manuscritos Econômicos-filosóficos, Boitempo, São Paulo, 2004 READ, Herbert. Arte e Alienação, Zahar, Rio de Janeiro,1983 PAPPENHEIM, Fritz. A Alienação do Homem Moderno, Brasiliense, São Paulo, 1967

são intensificadas pela emoção que lhes acrescenta o artista. Esse sentimento deriva, portanto, não apenas da comparação, da semelhança com o objeto descrito, mas da atividade da mente posta em jogo pelas associações de ideias.[...]” Herbert Read apresenta, em seus estudos sobre a educação através da arte, concepções sobre o pensamento criativo e a imaginação infantil. É uma constante em seus estudos, a defesa da ideia de espontaneidade e livre-expressão na atividade…

manifestação espontânea. Plantão tem sido o primeiro filosofo e preconiza um sistema da educação, baseado na arte, que o homem poderia ser educação através de arte. No entanto o primeiro a inseri na educação cabe o Pestalozzi, e outro como Herbert Read. Considerado que arte e educação esta ligadas ao homem como individuo, como ser cultural e como cidadão. Assim podemos dizer arte é processo de ensino aprendizagem que os alunos do ensino fundamental, estão a caminho de…

manifestação espontânea e auto-expressiva. Dai cunhou-se lemas como “o que importa é o processo criador da criança e não o produto que realiza”, “aprender a fazer, fazendo” e “genuína e espontânea expressão infantil”. As idéias do filósofo inglês Herbert Read encabeçou o que se chamou “Movimento da Educação através da Arte”, manifestação mais conhecida como tendência da livre sendo também influenciada pelo trabalho inovador de Viktor Lowenfeld. A revisão crítica da livre expressão e…

da Arte. In: A necessidade da Arte. 9a. edição. Zahar Editores. Rio de Janeiro. 1981. FRANGE, Lucimar Bello P. Arte e seu ensino, uma questão ou várias questões? In: BARBOSA, Ana Mae. Inquietações no ensino da arte. São Paulo: Cortez, 2002. READ, Herbert. A Educação pela Arte. Tradução de Valter Lellis Siqueira. São Paulo: Martins Fontes, 2001. SCHILLER, Friedrich. A educação estética do homem, em uma série de cartas. Tradução de Roberto Schwarz e Márcio Suzuki. São Paulo: iluminuras, 2002.

e o agir. “(p.116) “Aprendizagem supões uma integração harmônica entre o saber e o agir, entre o sentir e o pensar. (DUARTE, 1953, p. 116 e p.117) “Com base em tais considerações, surgiu então o movimento denominado “Educação da Arte”, tendo Herbert Read como um de seus pioneiros. Em sua obra, de 1943, ele expõe os fundamentos de sua visão de educação.”(p.117) “Quando se pensa, então, na dimensão estética da educação, isto não quer significar meramente o treino artístico como tal.…

actors but people living genuine joy and sorrow and fear and doubt. Production is in top Metro tradition with the understandable exception of a few special effects, notably the Dunkirk scenes. Notes From The Archives The film's written prologue reads: "This story of an average English middle-class family begins with the summer of 1939; when the sun shone down on a happy, careless people, who worked and played, reared their children and tended their gardens in that happy, easygoing…

encontramos nos museus e nas galerias de arte, ou em antigas cidades como Roma, Paris, Florença. A Arte está presente em tudo que fazemos para satisfazer nossos sentidos.” (Barbosa, 2005) No Brasil, a expressão “educação através da arte”, criada por Herbert Read, transformada em arte-educação”, vem sendo bastante empregada após o surgimento da conhecida Lei 5692/71, a qual pretendeu modernizar nossa estrutura educacional, fixando suas diretrizes e bases. Trouxe algumas novidades, como a…

liberdade artística, ou liberdade de expressão. A palavra disciplina advém da mesma raiz que "discípulo", cujo sentido original latino é igual ao do termo "ensino", que "implica a relação de mestre para o discípulo, de indicar, mostrar". O estudioso Herbert Read2 (1986: 63) alerta que liberdade, em educação, é uma condição que só alcançamos após um longo período de treinamento, não sendo um meio, mas o fim, estando, o valor da disciplina, exatamente na liberdade que ela confere. [...]…