Resenha PCN Arte

ARTE Logo em sua introdução é mostrado o que envove o aprendizado em arte: fazer trabalhos artísticos, apreciar e refletir sobre eles. Outro tema sobre o aprendizado é levar os alunos a refletirem sobre as formas coletivas e individuais em distintas culturas e épocas. É mostrado o significado da arte na educação com seus objetivos e conteudos, mostrando a arte como manifestação humana. Nesta primeira parte é mostrado o histórico da área no ensino fundamental para auxiliar o professor nos conceitos relativos à natureza do conhecimento artístico. A segunda parte destaca quatro linguagens: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. A idéia principal é oferecer um material sistematizado para os professores aplicarem no ensino de arte para os alunos. A função da arte destacada no PCN segue a mesma importancia que é dada aos outros conhecimentos, devendo a mesma desenvolver o pensamento artístico ordenando e dando sentido à experiência humana. Isso pode ser alcançado pelos alunos tanto ao produzir os trabalhos como em conhecer o que já foi produzido, inclusive em diferentes culturas. É demonstrada também a relação entre arte e as demais disciplinas como matemática, história e disciplinas sociais, e também as profissões em que a arte esta inserida na sociedade. Conhecendo arte, a experiência de aprendizagem do ser humano deixa de ser limitada, podendo o mesmo enxergar e alcançar o mundo a sua volta. O ensino da arte esteve presente em quase todas as formações culturais. Mesmo na pré-história, quem desenhou nas cavernas teve que aprender de algum modo, o seu ofício, sendo este ensino passado a outros. Sendo assim, o ensino e aprendizagem da arte dependem do ambiente cultural e do conhecimento adquirido.
Arte como educação escolar seguiu as transformações educacionais do século XX pelo mundo, sendo que a mudança de foco da transmissão de conteúdos para a aprendizagem do aluno ocorreu no ensino de Arte. O processo criador da criança e seu desenvolvimento