Handebol Escolar Uma Vivencia Da Modalidade Na Escola

Maria Teixeira Centro Associado: Araucária/PR ARAUCÁRIA 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. A ESCOLA OBSERVADA NO TRABALHO DE ESTÁGIO 6 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 6 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 6 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 7 2.3.1 Caracterização dos espaços observados 7 2.3.2 Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada 8 2.3.3 Descrição das atividades da Pedagoga 8 2.3.4 Descrição e análise…

recorre-se à fundamentação teórica. A metodologia utilizada baseou-se na pesquisa bibliográfica e de caráter qualitativo, com base na pesquisa de campo realizada. Fizeram parte desta pesquisa 86 (oitenta e seis) alunos que estudam no da manhã em duas escolas de Caxias do Sul, e uma de Garibaldi. Desta forma, entende-se que, compreender este fenômeno é fundamental para a melhoria do processo de ensino aprendizagem nas aulas de educação física. Palavras Chave: Educação Física;…

Educação Física no Ensino Fundamental Sumário CARACTERIZAÇÃO DA ED. FÍSICA ESCOLAR..................................................................................................... 4 INFLUÊNCIAS, TENDÊNCIAS E QUADRO ATUAL: .............................................................................................. 4 Século XIX e início do Séc. XX.................................................................................................................................. 4…

expostos pela referida Resolução. É no desenho não coerente e não consensual dos ordenamentos legais que os professores de Educação Física são chamados a tomar posicionamento político e pedagógico de sua prática educativa. Como membros da comunidade escolar, os professores de todas as disciplinas têm o dever de participar e de ajudar a defi nir os rumos e os objetivos da educação apresentando argumentos que possam qualifi car os seus conhecimentos e justifi car a presença da disciplina…

embasamento teórico de diferentes autores o que possibilitou a explicação e interpretação do problema. Conclui-se que a Educação Física e os seus conteúdos, quando desenvolvidos no ambiente escolar, vão além de momentos de atividade. Esta posição é contrária à proposição que, historicamente, a Educação Física assume nas escolas em geral, ainda predominantemente orientada por um caráter de mera experiência limitada em si mesma, destituída do exercício de sistematização, organização,…

Universidade Estadual Paulista – UNESP “Julio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências Departamento de Educação Física Teoria e prática da Educação Física escolar em escolas públicas e privadas do Ensino Médio na cidade de Bauru Julia Pinheiro da Silva Bauru 2012 Julia Pinheiro da Silva Teoria e prática da Educação Física escolar em escolas públicas e privadas de Ensino Médio na cidade de Bauru Monografia Apresentada junto a Universidade Estadual Paulista - UNESP Campus de Bauru,…

devem ser ampliados. Além disso, deverão relacionar-se aos conhecimentos que integram a memória lúdica das crianças e jovens, aos seus interesses e possibilidades. Ressaltamos que as modalidades esportivas – individuais ou coletivas – devem ser escolhidas de acordo com as instalações emateriais disponíveis na Unidade Escolar além, é claro, do interesse dos alunos e professores. As orientações curriculares ora apresentadas encontram-se organizadas em objetivos, conteúdos, habilidades e…

Lazer e esporte Lazer e esporte: olhar dos professores de disciplinas esportivas do curso de educação física Renata RAMOS* Hélder Ferreira ISAYAMA* CDD. 20.ed. 378.013 790.1 796.5 *Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais. Resumo O objetivo deste estudo foi diagnosticar e analisar a inserção dos conhecimentos sobre o lazer nos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas esportivas do currículo do curso de…

preparação 5 Movimentos 6 Subdivisões e Aparelhos 8 A Federação Internacional 10 Principais Competições 11 Principais equipes e nações 12 História da Ginástica Artística no Brasil 12 Ginástica Artística na Educação Física Escolar 13 Como ensinar Ginástica Artística na Escola 15 Referencias 15 Ginástica Artística Histórico A ginástica, enquanto prática do exercício físico veio da Pré-história, afirmou-se na Antiguidade, estacionou na Idade Média, fundamentou-se na…

DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS MARIA IZABEL LADEIRA SILVA DIRETORA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO HELEONORA CERQUEIRA DAS GRAÇAS DIRETORA DO DEPARTAMENTO DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR MARIA ZELITA BATISTA BRITA DIRETORA DO DEPARTAMENTO DE APOIO AO SISTEMA EDUCACIONAL ANA LUÍZA DORTAS VALADARES DIRETORA DO DEPARTAMENTO DE INSPEÇÃO ESCOLAR COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ANA LÚCIA MUFFAREG SILVA …