Gostosuras E Bobices

que “a compreensão do narrador sobre os níveis de significado da história facilita à criança extrair pistas dessas estórias para entender melhor a si própria” (p.190). Destaca-se, também, Abramovich (2001), com sua obra ‘Literatura Infantil: Gostosuras e Bobices’, em que ela destaca a importância e a necessidade de partilhar experiências de leitura, de falar da relação carinhosa entre leitor e certos textos que às vezes acontece e, em especial, do prazer de ler. Salienta a importância de…

em nossas habilidades e possibilidades. Acreditar que dedicação e estudo somados, derivam em bons resultados. Referências Bibliográficas: ABRAMOVICH, Fanny. Literatura infantil: gostosuras e bobices. 5. ed. São Paulo: Scipione, 2001. ALVES, Rubem. Entre a ciência e a sapiência. 3. ed. São Paulo: Loyola, 1999. BAMBERGER, Richard. Como incentivar o hábito da leitura. São Paulo: Ática, 1991. BOGDAN, Robert; BIKLEN,…

evidenciado bons resultados no ensino da língua materna. Na literatura, portanto, a criança aprende brincando em um mundo de imaginação, sonhos e fantasias. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS Abramovich,Fanny. Literatura infantil gostosuras e bobices, São Paulo: Editora Scipione, 1994 ANTUNES, Walda de Andrade. Lendo e formando leitores: orientações para o trabalho com literatura infatil. São Paulo: Global, 2006. COELHO, Nelly Novaes. Literatura infantil: teoria,…

INTERNET – Literatura Infantil – Info Escola INTERNET – Literatura infanto-juvenil – Wikipédia a enciclopédia livre Eliana Yunes/Glória Pondé – Leituras e Leituras de Literatura Infantil: Editora FTD S.A. Abramivich, Fanny – Literatura Infantil Gostosura e Bobices: Editora Scipicione LOBATO, Monteiro. Reinações de Narizinho. São Paulo: Ed. Nacional, 1931. ZILBERMAN, Regina. A literatura infantil na escola. 11ª ed. São Paulo: Global, 2003. A Importância da Literatura na Educação…

Março Abril Maio Observação e Diagnóstico X Elaboração do Projeto de Pesquisa X X X Aplicação do projeto de pesquisa Elaboração do relatório final Entrega do Projeto e Relatório. 7. REFERÊNCIAS ABRAMOVICH, Fanny. Literatura Infantil Gostosuras e bobices. São Paulo: Scipione, 1995. BETTELHEIM, Bruno. A psicanálise dos contos de fadas. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1980. OBRA CONSULTADA Manual para elaboração de trabalhos acadêmicos de graduação e pós - graduação da UNIGUAÇU. São…

rotina do dia a dia. A poesia no processo ensino-aprendizagem colabora para o momento vivido. Cabe ao professor tornar suas aulas e brincadeiras interessantes e prazerosas para os alunos. REFÊRENCIAS ABRAMOVICH, Fanny. Literatura infantil: gostosuras e bobices. Scipione, 1989. FRANTZ, Maria Helena. O ensino da literatura nas séries iniciais. Ijui: Unijui, 2001. OLIVEIRA, Maria Alexandre. Dinâmicas em literatura infantil. São Paulo: Paulinas, 2006. PAIXÃO, Fernando. O que é poesia. São Paulo.

é também nos permitir ter maiores possibilidades de sucesso. A leitura, desta forma é importante, ela favorece no desenvolvimento cognitivo, psicológico, social e escolar de todos. Referências: ABRAMOVICH, Fani. Literatura infantil: gostosuras e bobices. São Paulo: Scipione, 1995. CÂNDIDO, Antônio. Vários Escritos. O Direito à Literatura. 3ª Edição. São Paulo: Duas Cidades, 1995. DALLA-BONA, Elisa Maria. Quem é o leitor? O que é ler? Curso de Pedagogia Ead. UFPR. 2014.…

Pesquisa X X X Aplicação do projeto de pesquisa Elaboração do relatório final Entrega do Projeto e Relatório. 7. REFERÊNCIAS ABRAMOVICH, Fanny. Literatura Infantil Gostosuras e bobices. São Paulo: Scipione, 1995. BETTELHEIM, Bruno. A psicanálise dos contos de fadas. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1980. 8. OBRA CONSULTADA Manual para elaboração…

importante, como a tristeza, a raiva, a irritação, o bem – estar, o medo, a alegria, o pavor, a insegurança, e tantas outras mais, e viver profundamente tudo o que as narrativas provocam em quem as ouve. ouvir histórias é viver um momento de gostosura, de prazer, de divertimento dos melhores...É encantamento, maravilhamento, sedução. O livro da criança que ainda não lê é a história contada. E ela é (ou pode ser) ampliadora de referenciais, poetura colocada, inquietude provocada,…

interpretar histórias. Segundo Prieto (1997), “... contadores de histórias, fiquem sempre na lembrança daqueles que tiveram o grande prazer de ouvi-los.”, independente de onde estiverem. REFERÊNCIAS ABRAMOVICH, F. Literatura Infantil: gostosuras e bobices. São Paulo: Scipione, 1994. BETTELHEIM, B. A Psicanálise dos Contos de Fadas. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1980. BRASIL, Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial Curricular…