A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS COM O LIVRO DE FOLHAS SOLTAS: UMA EXPERIÊNCIA JUNTO A CRIANÇAS EM LEITOS HOSPITALARES
A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS COM O LIVRO DE FOLHAS SOLTAS: UMA EXPERIÊNCIA JUNTO A CRIANÇAS EM LEITOS HOSPITALARES
ARAUJO, Ana Maria Cavalcante de - CUFSA anamaria.araujo@uol.com.br POLA, Camila Oshiro - CUFSA mi.oshiro@gmail.com GOUVÊA, Maria Elena de - CUFSA elenagouvea@yahoo.com.br ROSA, Ivete Pellegrino Rosa - CUFSA ivete.pellegrino@mac.com Eixo Temático: Pedagogia Hospitalar
Agência Financiadora: Não contou com financiamento
Resumo
Contar histórias utilizando a literatura infantil tem se tornado uma das práticas mais exercidas na sala de aula regular e, o livro se torna um importante instrumento no processo de valorização da leitura, da escrita e do desenvolvimento infantil. Porém, mesmo com a valorização da leitura e do livro, percebe-se algumas lacunas na abordagem dos mesmos em algumas situações específicas. Neste trabalho consideramos a importância dos contos e das histórias para as crianças de um modo geral, entretanto, destacamos o valor da contação de histórias para as crianças doentes, em especial as oncológicas, apresentando uma experiência dentro dessa modalidade. Tal experiência consistiu na adaptação de um livro pertencente à literatura infantil que foi ampliado e suas páginas se tornaram soltas. O objetivo central foi o de melhor atender as crianças que estão acamadas em leito hospitalar ou se submetendo a procedimentos clínicos, embora também possa ser utilizado junto às crianças com subvisão. Como resultado, verificamos a facilitação da contação por meio de folhas soltas em cartazes ampliados e coloridos de acordo com o original e o esforço poupado pela criança para descobrir as figuras ou personagens da história. Adicionalmente, acreditamos que é um modo de valorizar e estimular habilidades que estão no momento prejudicadas, como ver e descobrir coisas, mesmo estando debilitada ou, às vezes, com a visão prejudicada decorrentes de seqüelas da doença