Goodson

129 a 134 do modulo do 3ºperiodo. Os autores citados aqui serão: Goodson (1996), Tyler (1949), Apple (1982), Young (1989), Kemis (1996), Stenhause (1991) e Schuwab (1983), Sacristian (1998), Forquim (1992, p.35), Silva e Moreira (2000, p.42), Santos e Moreira (1996, p.33), Popkewitz (1995, p.36). * Goodson, o currículo é definido como um percurso a ser seguido e como conteúdo apresentado para estudo. Eu compreendi que Goodson defini currículo como critérios de classificação para o…

apontando a importância dessa para a compreensão do currículo na atualidade. Para tanto, foi utilizada uma pesquisa pautada nos princípios da abordagem qualitativa, de cunho bibliográfico (Gil, 2000). A análise teórica esteve pautada em autores como: Goodson (2011), Saviani (1997), Silva (1999), bem como em documentos e Leis (PCNS, LDB) a fim de elucidar a relação entre história e o currículo, suas bases legais e seu percurso até os dias atuais. Portanto, conclui-se que o currículo está…

profissionalização a partir do treinamento dos alunos. Foi então que a tendência pedagógica conhecida como “Tecnicismo” foi introduzida. O Tecnicismo nasceu com base nos trabalhos dos americanos Bhurrughs Frederick Skinner, Benjamin Bloom e Ralph Tyler. Segundo Goodson (2003, p.48) “nas décadas e 1960 e 1970 testemunhamos a transformação da escolarização americana através de ideologia tecnocrática e técnicas de análise de sistemas – sucedâneo sofisticado das práticas tayloristas de…

dinâmica no tema discutido e a atração dos alunos pela discussão. Essa relação é comentada por Goodson em "Ensino, currículo, narrativa e o futuro social" onde diz que os alunos se atraem pela disciplina através do interesse pelo assunto, é apartir dae que a função do professor começa, despertando o interesse através de praticas dinâmicas em sala de aula para o melhor aprendizado do conteúdo como também para Goodson o critério predominante para a assimilação de conhecimento é a…

escolar (M.Apple, H. Giroux, M. Young). História do currículo (Goodson, Ball, Popkewitz, Gimeno Sacristán). e-mail: simoneperes2@yahoo.com.br 10 Bernstein (1988) e os saberes escolares O autor desenvolve uma reflexão original sobre as condições e as implicações de descompartimentação dos saberes escolares. e-mail: simoneperes2@yahoo.com.br 11 As contribuições teórico-metodológicas de Chervel(1990) e Goodson (2001) para o desenvolvimento da História das…

na busca do seu verdadeiro dono. Uma das pistas mais importantes foi uma ajuda e uma frase que foi prestada ao forasteiro em uma das noites na cidade. O sr. e sra. Richards entraram numa concordância de que havia sido o Sr. Goodson que lhe prestara esse favor, porem sr. Goodson havia morrido há algum tempo. Então como descobrir a frase? Passaram- se noites martelando a cabeça pensando qual frase havia sido dita, até o dia em que receberam uma carta com parte desta misteriosa frase. O que…

importância e relevância. De acordo com os estudos apresentados pelo autor a respeito da historia da Geografia como disciplina escolar em nosso pais, tem apontado uma trajetória muito semelhante à apresentada por Goodson (1990) no Reino Unido. Portanto o autor considerou que o modelo de Goodson para analisar a historia e a evolução das disciplinas escolares é aplicado ao caso da Geografia Escolar brasileira.

pesquisa. Dessa concepção resulta uma ênfase sobre o caráter formativo e uma nova perspectiva para a investigação educacional. Outros autores também têm sublinhado esse duplo caráter dos métodos autobiográficos. Para falar sobre este aspecto, Goodson (1992, 1994) apela para a questão da subjetividade e para a importância da voz do professor. Ele diz que nessa abordagem está implícita uma reconceitualização da própria pesquisa educacional, pois dar voz aos professores supõe uma…

currículo. O que é currículo? Um breve histórico sobre o termo A origem etimológica da palavra currículo, segundo Goodson (1995), vem do latim scurrere. A palavra latina Scurrere refere-se a curso, pista de corrida – curso a ser seguido, ou curso a ser apresentado. Assim, “no que se refere á etimologia, portanto, o currículo deve ser entendido como ‘o conteúdo apresentado’ para estudo”(GOODSON, 1995 p.31). A partir da sua origem latina é improtante mostrar a palavra currículo…

como um intermediário desse processo de reprodução, cujo grau de eficiência é medido pela capacidade de adaptação do conhecimento cientifico ao meio escolar. 1.2. Disciplina escolar como entidade específica. Para pesquisadores como, o inglês Ivor Goodson e o francês André Chervel, a disciplina escolar não se constitui pela simples “transposição didática” do saber erudito, mas, antes, por intermédio de uma teia de outros conhecimentos. Para os autores que se opõem à concepção de…