Ginastica De Academia Praticas Contemporaneas

foi desenvolvido às custas de muita violência e muito sangue derramado. Na passagem do século XIX para o século XX, a Antropologia passou a sistematizar um método de investigação de povos que viviam em regiões distantes, a chamada etnografia. Essa prática de campo consistia na permanência do antropólogo junto à tribo durante grandes períodos de tempo a fim de que ele pudesse compreender e descrever as ações e hábitos da população local. Esse método, que deve muito a Bronislaw Malinowski…

entende que conteúdos de ensino são o conjunto de conhecimentos, habilidades, hábitos, modos valorativos e atitudinais de atuação social, organizados pedagógica e didaticamente, tendo em vista a assimilação ativa e aplicação pelos alunos na sua prática de vida. 51 CONTEÚDOS E DIDÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Educação Física na Escola: É preciso lembrar que, ao longo da história da educação, determinados tipos de conteúdos, sobretudo aqueles relativos a fatos e conceitos, tiveram e ainda têm uma

moral de ser bela como um adicional aos padrões estéticos de beleza que sempre existiram ao longo da história. Tomando a obrigação moral de ser bela como parâmetro, ilustramos este trabalho, com vinhetas colhidas de pesquisas realizadas sobre práticas corporais (malhação, cirurgia plástica e cirurgias bariátricas) que consideramos mais representativas e/ou radicais na tentativa de evitar o desvio dos padrões de beleza socialmente estabelecidos. Palavras-chave: Mulher, beleza, feiúra, corpo

foi ganhando corpo de acordo com suas realizações, conforme foram feitas as edições ele foi sendo composto de conferências, oficinas, mesasredondas, mesas temáticas, lançamento de livros e etc. Tudo sempre com o objetivo de reunir a teoria com a prática. Ao longo do tempo também foram vistas diversificações de público e de trabalhos apresentados que antes eram restritos na relação da educação física com o lazer. Agora já podemos ver profissionais ligados à arquitetura, urbanismo,…

ensinada e que todos entendem. (Montaigne, 1972, p. 215) O desenvolvimento do Iluminismo, compreendido como um intenso movimento filosófico e pedagógico, entrelaça-se com o desenvolvimento da burguesia. As luzes da razão foram difundidas pelas Academias e pela Maçonaria. A Enciclopédia, cujo principal idealizador foi Diderot (1713-1784), foi o empreendimento mais representativo da cultura e do Iluminismo francês. Nela, aspectos como o sensismo proposto por Condilac e o materialismo…

gestão das empresas, buscou-se demonstrar que os projetos de serviços bem estruturados e planejados, que tenham como foco os empregados podem ser considerados como uma ferramenta indispensável para a estratégia de competitividade e produtividade contemporânea empresarial. O estudo tem natureza qualitativa, tendo sido analisado o conteúdo dos documentos, bem como as entrevistas realizadas. Inicia-se com a revisão de literatura dos conceitos ligados ao tema, dos programas e projetos…

SÓCRATES: O MESTRE GREGO E SEU SISTEMA PEDAGÓGICO REFLETINDO NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA Luiz Fernando Bandeira de Melo lfbmelo@prove.ufu.br Vani Terezinha de Rezende Faculdade Católica de Uberlândia O método socrático Com um método dialético examinador, Sócrates se apresenta “consciente de que não sabe” diante de um interlocutor que “julga que sabe” e o interpela numa conversação (“erótesis”), aplicando argumentações que levam a uma contradição de definições previamente aceita…

Física. Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2007. RESUMO Este estudo trata-se de uma revisão bibliográfica sobre as metodologias de ensino da Capoeira, com ênfase no estilo Regional (de Mestre Bimba). Relacionando o contexto social à sua prática, para melhor compreensão das influências que a área da Educação Física transmitiu a esta cultura, principalmente nas formas de transmissão de suas movimentações. Para isto, foi realizada uma contextualização histórica da Capoeira desde…

caneta de cor preta ou azul. QUESTÃO 01) (CEMA, 2014) O Sistema de Classificação de Esportes proposto por Gonzalez (2004) é desenvolvido com base nos critérios de cooperação, relação de oposição com o adversário e tipo de ambiente onde se realiza a prática esportiva. Com base na imagem abaixo, classifique-a de acordo com o sistema de classificação dos esportes: Fonte: http://idicas.com.br/canoagem.html (A) Esporte Individuais, com interação com o oponente, sem espaço…

Professor de Educação Física do Colégio de Aplicação da UFRGS, Mestre do Departamento de Expressão, email: ivanlivindo@gmail.com 3 Professor de Capoeira do Grupo de Capoeira Angola Raízes do Sul. 2 1 disposição em roda estão presentes em suas práticas culturais, em que apresentam as mais variadas formas de celebrações. Em nossa experiência, introduzimos a capoeira na escola através de ações de extensão – Projeto de Extensão Capoeirando no CAp e Projeto de Extensão Capoeira Angola…