Gestão Social De Políticas Públicas Resumo Crítico

BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DISCIPLINA: Estudos Aplicados sobre prod.e produtiv. na ADM PUB. Professor: Zirlene Alves ATIVIDADE AVALIATIVA ALUNO: Dinamara Meneses Moreira matr. 09.2.9704 Trajetória recente da gestão pública brasileira: um balanço crítico e a renovação da agenda de reformas Fernando Luiz Abrucio RESUMO Este artigo reconstitui, em linhas gerais, a trajetória da administração pública brasileira nos últimos 20 anos, analisando tanto os principais avanços…

Esquema/Resumo PAULA, Ana Paula Paes de. Por uma nova gestão pública: limites e potencialidades da experiência contemporânea. Rio de Janeiro: FGV, 2005. CAPÍTULO 1 – A edificação da Nova Administração Pública Quais os elementos teóricos da Nova Administração Pública? O pensamento neoliberal – I (homem maximizador de utilidades) e a Teoria da Escolha Pública (II) I – PENSAMENTO NEOLIBERAL - Atuação limitada do Estado em apenas três frentes: segurança interna e externa; garantir cumprimentos de

acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002. 6 p. COMARELLA, Rafaela Lunardi. Educação superior a distância: evasão discente. Florianópolis, 2009. 125 f. Dissertação (Mestrado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) – Centro Tecnológico, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2009. Gestão de Projetos DAL MOLIN, Beatriz Helena et al. Mapa referencial para construção de material Rodrigues Campos Luiz Fernando didático para o Programa e-Tec Brasil. Florianópolis: UFSC,…

RESUMO No contexto educacional vigente nas redes públicas, apesar do disposto na legislação atual, encontramos a maioria das escolas sendo administradas unicamente pelo diretor, ou gestor, que toma para si as responsabilidades da tomada de decisão. Esse modelo de gestão tem se mantido, apesar das pressões legais para sua evolução para a gestão democrática, em função de diversos entraves que se apresentam. Através do presente estudo, proveniente de uma revisão bibliográfica, analisamos…

• A Educação Ambiental por ser renovadora, induzir novas formas de conduta nos indivíduos e na sociedade, por lidar com as realidades locais, por adotar uma abordagem que considera todos os aspectos que compõem a questão ambiental – aspectos sociais, políticos, econômicos, culturais, éticos, ecológicos,científicos e tecnológicos - , por ser catalisadora de uma educação para o exercício pleno e responsável de cidadania, pode e deve ser o agente otimizador de novos processos…

Sociedade e Políticas Públicas orientador Prof. Dr. Clóvis Zimmermann. Cachoeira – Bahia 2010 RESUMO Este texto tem por objetivo fazer uma discussão do Estado brasileiro contemporâneo a partir das concepções teóricas existentes, dos movimentos e caminhos que levam a uma nova subdivisão nacional e as proposições conflitantes neoliberais de um lado com leis e definições de estado mínimo e de outro. As novas intervenções do governo federal no sentido de estender a política…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. CONCEITO E SURGIMENTO DO SERVIÇO SOCIAL 4 3. FORÇAS E FUNÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE 5 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 REFERÊNCIAS CONSULTADAS 7 1 INTRODUÇÃO No final do século XIX os fundamentos do Serviço Social foram estruturados; uma profissão dinâmica que foi nesta época se consolidando no processo de industrialização, conhecido na história da humanidade como Revolução Industrial.…

EDUCAÇÃO: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares pela UEPB). RESUMO Perante a entropia instaurada na sociedade mundial após meados do século XX e pela importância da Educação no desenvolvimento humano e social, o presente trabalho tem por objetivo contribuir com os estudos na área da educação a partir da reflexão sobre a cultura da sustentabilidade como modelo imprescindível ao crescimento econômico, levando em consideração a inclusão social e a proteção ambiental. Por isso,…

sistema. Com tudo o País ainda não dispõe de um sistema de ensino competente e qualificado, mas há explicações para a falta de um sistema educacional eficiente. Há uma carência de professores interessados e qualificados; a uma descrição de classes sociais, muitas vezes a cultura existente no país é deixada de lado, mal direcionada; usando até mesmo cultura de outros países. A estrutura do sistema de ensino federal, estadual e municipal, possui pontos em comum: as normas de…

O PAPEL SOCIAL DA ESCOLA Patricia Alexandra Martinez Profa. Kelly Cristina Onofri Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Geografia (GEO 0150) – Seminário de Prática II 24/05/2014 RESUMO O artigo objetiva analisar a função social da escola ao longo dos anos até hoje, onde procuramos mostrar a lógica das mudanças e a centralidade do conhecimento e dá comunicação nesse processo. Vem mostrar que é tarefa de casa para os gestores escolares, preparar-se para o exercício de liderança