Gestão Segundo A Ldb Unopar

grupo Natureza e Identidade da Pedagogia e do Pedagogo Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia Licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Trabalho Interdisciplinar Individual. Orientador(as): Prof.(a) Juliana Fogaça Sanches, Melina Klaus, Marcia bastos de Almeida, Marlizete, Okçana Battini. Tutora: Katia Salvador 2014 UNOPAR VIRTUAL SUMARIO 1 – O que é Pedagogia e de que Ela se…

KELLI SCHMIDT técnologia no espaço escolar Chapecó 2013 kelli schmidt gestão escolar e As tecnologias no espaço escolar Trabalho de portfólio individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminário III. Orientadores: Profª Cyntia Simioni França, Profª…

infra-estrutura escolar na vida das crianças. Rolim de Moura 2013 Valeska chalegra gonzaga A importância da infra-estrutura escolar na vida das crianças. Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Interdiciplinar]. Prof: (s). Bernadete Strang, Marcia Bastos de Almeida, Juliana Fogaça Sanches Simm e Fabio Luiz da Silva. Rolim de Moura 2013 Sumario 1.…

Lindóia do Sul 2013 o ser humano e a tecnologia Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminários II Profs. Cyntia Simione, Raquel Franco, Edlaine Vagula, Vilze Vidotti e Laura Célia. Tutora eletrônica: Angélica Godinho Tutor(a) de sala:

EDUCATIVO salvador 2013 NAIARA DOS SANTOS SOUSA BARBOSA PATRÍCIA DE OLIVEIRA ASSIS TATIANA DOS SANTOS ABRAS VIVENCIANDO A EDUCAÇÃO NO ESPAÇO EDUCATIVO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação: desenvolvimento e aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica. Teoria e práticas do currículo. Prática…

Giuliatti Dias GESTÃO ESCOLAR, TECNOLOGIAS E POLÍTICAS PÚBLICAS Várzea Grande 2013 Edivete Cecon Giuliatti Dias GESTÃO ESCOLAR, TECNOLOGIAS E POLÍTICAS PÚBLICAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade…

integração dos conteúdos das disciplinas ofertadas no 2º semestre do curso de Pedagogia, pela Unopar Virtual, com o objetivo de agregar os conteúdos de cada área de conhecimento, possibilitando consequentemente a compreensão de todo o conteúdo ofertado no período, que tem como eixo principal o trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos. O segundo semestre do curso de pedagogia na UNOPAR apresenta conteúdos ligados às disciplinas: O trabalho do Pedagogo nos espaços…

modificações ou adaptações , somos seres humanos e estamos em constante construção do nosso ser, e como trabalhamos com pessoas diversas, é claro que essas adaptações serão necessárias no decorrer do ano letivo. Uma vez este trabalho esteja pronto , segundo o colégio e também em uma das clausulas do projeto ,no inicio do ano letivo , são revistas as metas , se foram atingidas , quais projetos serão mantidos , quais serão integrados , feitas as adaptações necessárias . Com isso pode-se…

Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminários III Profs. Cyntia Simioni, Raquel Franco, Edilaine Vagula, Vilze Vidotti e Laura Célia. Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala: Cristiane Stole Santa Luzia 2013 Introdução O presente trabalho tem por finalidade abordar o tema gestão escolar,…

1-TITULO: A CRIANÇA E O DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL E SOCIAL 2-JUSTIFICATIVA: Algumas destas teorias de (Vygotsky) no desenvolvimento da criança não se concentra seu interesse na gestão da Etapa do desenvolvimento da criança, e da humanidade, mais sim reconhece sua peculiaridade da vida da criança. Nesse período o interesse da criança orienta-se para relações sociais e culturais, para o mundo do conhecimento, e no domínio intelectual, assim observa as grandes…