Gestão Educacional E Tecnologias Digitais

PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I COLEGIO ARBOS SÃO PAULO 2012 RESUMO O objetivo deste trabalho é analisar o Colégio Arbos – Instituto Somos de Ensino com base em informações referentes ao curso de Gestão de Sistemas de Informação. SUMÁRIO RESUMO 3 SUMÁRIO 4 1. Descrição da organização escolhida: 5 1.1 Denominação e forma de constituição: 5 1.2…

Como citar este material: CINTRA, Josiane C.; CIZOTO, Sonelise. Desenvolvimento Pessoal e Profissional: Desbravando o Mundo Digital. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015. Somos seres sociais e precisamos da interação com nossos iguais. É com o pensamento e a linguagem que reconhecemos e modificamos a realidade que nos cerca, que interagimos com os outros e que somos capazes de criar e mudar. A linguagem é que nos dá a possibilidade de simbolizar o pensamento e…

conhecimento” ou “Nova economia”, vinda da expressão “Globalização”. Esta nova sociedade é caracterizada pela disseminação da informação e do conhecimento e pelo elevado número de atividades produtivas que dependem da gestão de fluxos informacionais, aliado ao uso intenso das novas tecnologias de informação e de comunicação. Vivendo numa sociedade cada vez mais informatizada e ágil, onde a rapidez de comunicação é imprescindível, surge o questionamento de como ensinar e aprender numa…

DOCÊNCIA E AS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE HISTÓRIA Ronaldo Nascimento Vieira Profª. Daniela Sema Hoffmann Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0252) – Trabalho de Graduação 13/11/14 RESUMO Atualmente, vive-se na chamada era da informação, reconhecida por alguns pensadores como a sociedade da tecnologia, a sociedade busca o conhecimento de forma rápida, ampla requer um novo perfil de indivíduo, colocando para a escola a responsabilidade…

RELATOS DE PESQUISA A GESTÃO E A ENGENHARIA DO CONHECIMENTO ALIADAS NA MODELAGEM DO CONHECIMENTO – ANÁLISE SISTÊMICA CESM E CONTEXTUAL COMMONKADS DE UM REPOSITÓRIO NA WEB[1] Resumo Aliando metodologias da Gestão e técnicas da Engenharia do Conhecimento, avaliou-se o contexto de um repositório educacional na web e identificou-se requisitos para a modelagem do ambiente como prática pedagógica repetível, com automatização de tarefas intensivas em conhecimento. A análise seguiu o…

distance education Resumo. As tecnologias e os projetos pedagógicos não são as únicas questões envolvidas no campo de estudo de EaD. Hoje, a Educação a distância é uma realidade enquanto negócio e um novo campo de trabalho que envolve uma séria de discussões em relação a investimentos tecnológicos, formação profissional e certificações. Tratando-se de uma nova forma de trabalho, é preciso refletir sobre as novas relações e interações produzidas, tendo como foco a gestão de pessoas,…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de graduação em Pedagogia EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS São José do Rio Pardo – SP 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de graduação em Pedagogia EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS Atividades Práticas Supervisionadas- trabalho apresentado como exigência para a avaliação do 2º semestre, do curso de Pedagogia da Universidade Paulista sob orientação do…

PEREIRA A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA DO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOB O OLHAR DO PROFESSOR E DO ALUNO NO MUNICÍPIO DE LAGES-SC Lages 2011 1 ANDRESSA DA ROSA PEREIRA A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA DO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOB O OLHAR DO PROFESSOR E DO ALUNO NO MUNICÍPIO DE LAGES-SC Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção do título de Especialista em Tecnologias de…

do espaço sem sair do lugar. É difícil, portanto, prender a atenção do aluno em aulas feitas do conjunto lousa + professor. Então, por que fazer o mesmo quando se pode fazer diferente? Uma vez que os alunos gostam tanto de aulas que utilizam a tecnologia, por que não aproveitar essa oportunidade e usá-la a seu favor? A aula pode entusiasmar os alunos de maneira ao menos parecida com que são excitados pelos jogos e filmes de alta qualidade em efeitos especiais. A escola precisa…

1 INTRODUÇÃO A inclusão digital significa a democratização e universalização do acesso às tecnologias da informação. É um assunto muito mencionado nos meios de comunicação, sobretudo na política,surgindo vários projetos e programas sociais. Assim como teve a idade da pedra e dos metais, períodos importantes na historia, hoje estamos na era da internet, graças ao avanço tecnológico, o homem vem evoluindo e com ela melhorando a sua qualidade de vida. Nos últimos anos tem sido anunciada…