Gestão Do Conhecimento Na Era Da Internet

Termos e Condições Aviso Legal O escritor esforçou-se para ser o tão exacto e completo quanto possível na criação deste relatório, em todo o caso ele não garante em qualquer altura o conteúdo descrito devido às mudanças rápidas que existem na internet. Apesar de se ter feito todas as tentativas de se verificar toda a informação nesta publicação, o editor não assume qualquer responsabilidade por erros, omissões ou interpretações erradas deste livro. Quaisquer referências a…

trabalho tem por objetivo de analisar os benefícios/oportunidades trazidos pela informatização no que se refere à investigação de funcionários realizada pelo próprio empregador. Há relatos de casos em que a privacidade dos mesmos fora violada. A gestão de recursos humanos tendencia ao controle de processos e colaboradores, porém não ao ponto da invasão de privacidade. Precisa-se entender que independente dos desvios comportamentais, a premissa do RH será sempre “gente cuidando de…

INTRODUÇÃO À ECONOMIA DO CONHECIMENTO Prof. Francisco R. Lima Jr. Ementa da disciplina • Introdução à Economia do Conhecimento; • Dado, informação e conhecimento; • Introdução à gestão do conhecimento: o fator humano e as organizações do conhecimento; • Abordagens usadas na gestão do conhecimento; • Mecanismos para criação, armazenamento e troca de conhecimento; • A tecnologia da informação aplicada à gestão do conhecimento; • Aplicação da gestão do conhecimento aos…

ESTUDO Curso: Tecnologia em Recursos Humanos Período Letivo: 2º bimestre 2012/2 Série Quarto semestre Disciplina: Gestão do Conhecimento Professor EAD: Ademir Cavalheiro Leite PONTOS IMPORTANTES ABORDADOS NA DISCIPLINA NO DECORRER DO BIMESTRE Tema 1: Criação do Conhecimento Organizacional Os pontos de maior relevância desse tema, estão relacionados com a criação do conhecimento. Francis Scott Fitzgerald abordou o conceito de inteligência diferenciada e Joseph Shumpeter…

CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE ECONOMIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL MODALIDADE A DISTÂNCIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL (PROINFO) EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL NA CIDADE DE LAGOA DE DENTRO NO ESTADO DA PARAIBA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS Maria Liliane Soares da Silva Pós-graduanda lato sensu em Gestão Pública Municipal - UFPB Edmery Tavares Barbosa Professora do…

...... 6 4 REFERÊNCIAS ....................................................................................................... 7 1 INTRODUÇÃO O texto a seguir mostra as causas de uma má gestão pública causa no impacto econômico em uma grande cidade como São Paulo. Seus erros, remendos e mostra como uma gestão pode ter sucesso, fracasso na vida dos funcionários. Todas essas medidas são feitas pelo gestor de pessoas que no texto mostra como foi uma decisão errada que acarretou todo o processo na

Resumo: Tecnologias e Gestão do Conhecimento na Escola . As tecnologia de informação e comunicação na educação para informatiza a atividades administrativas visando agilizar o controle e a gestão técnicas principalmente a oferta e a demanda de vagas e a vida escolar do aluno. Posteriormente, as TICs começaram a adentrar no ensino e na aprendizagem sem uma real integração às atividades de sala de aula, mas sim como uma atividade adicional e, com certa frequência, como aula de…

ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR SORAIZE SOCORRO ALVES DE MELO TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: ESCOLA SARGENTO CAMARGO – UM ESTUDO DE CASO RECIFE - PE SETEMBRO 2012 1. INTRODUÇÃO As novas tecnologias de informação e comunicação estão presentes no dia a dia da sociedade contemporânea e a escola não pode mais evitar sua presença, além disso as políticas educacionais e os projetos do governo estão estimulando e viabilizando cada vez mais esta realidade. A ênfase é dada no uso…

I- INTRODUÇÃO DEFINIÇÃO DO TEMA PROBLEMA Em virtude do crescimento da internet a integração das pessoas tem acontecido de outra forma. Vivemos uma nova realidade. A realidade virtual. E isso tem impactos positivos e negativos. O tempo somos bombardeados com uma quantidade imensa de informações, e na maioria das vezes não sabemos como lidar com tanto volume de dados e entender sua importância para construir nosso conhecimento sobre determinado assunto. Qual a relação entre dados e…

processo educativo com os elementos da gestão organizacional. Mais especificamente, elaboramos uma comparação entre as funções do professor(profissional da educação) e as funções do gestor (profissional da administração). A pesquisa aqui é do tipo exploratória e bibliográfica, aliada a experiência de vida (prática docente) do autor. Os pressupostos teóricos foram fundamentados com base na revisão de literatura, alavancados da Didática da Educação e na teoria da Gestão…