Gestão Democrática Autonomia E Descentralização

GESTÃO PARTICIPATIVA NA ESCOLA PÚBLICA Eloir Machado Pacifico RESUMO: Este trabalho é o resultado de uma pesquisa realizada através de leituras bibliográficas e em pesquisas de campo realizadas em uma amostra, ou seja, em quatro escolas da rede pública estadual de ensino, no Município de Porto Velho, Capital do Estado de Rondônia, objetivando evidenciar o processo democrático em gestão participativa que vem sendo desenvolvida no cotidiano de nossas escolas. Os sujeitos envolvidos…

doenças, analfabetismo, prostituição infantil, violência, moradia precária, entre outros. A partir do Segundo Pós-guerra, começa a se exige do setor assistencial práticas inovadoras para demandas postas pela nova realidade nacional de transição democrática, em que um número crescente da população pedia respostas mais ágeis e efetivas de uma política assistencial. Com isso, as políticas de seguridade social se ampliam, no qual incluem a saúde, assistência social e a previdência social…

doenças, analfabetismo, prostituição infantil, violência, moradia precária, entre outros. A partir do Segundo Pós-guerra, começa a se exige do setor assistencial práticas inovadoras para demandas postas pela nova realidade nacional de transição democrática, em que um número crescente da população pedia respostas mais ágeis e efetivas de uma política assistencial. Com isso, as políticas de seguridade social se ampliam, no qual incluem a saúde, assistência social e a previdência social…

CESC – CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE CACHOEIRO ELIAS MOULAIS GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: UM DESAFIO PARA O GESTOR DO SÉCULO XXI CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM – E.S. 2012 ELIAS MOULAIS Monografia apresentada à Faculdade da Serra como requisito parcial para obtenção de Título

Realizar busca na internet sobre o tema gestão escolar A gestão democrática da escola pública, entendida como sinônimo de participação da comunidade, autonomia e descentralização administrativa, vem ganhando ênfase nas políticas educacionais encaminhadas no Brasil, a partir da década de 90, especialmente com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96). Propõe-se como principais instrumentos de gestão escolar democrática, a criação dos Conselhos e Grêmios…

dayane-soares1@hotmail.com Lidiane Almeida Santos las-lidi@hotmail.com EFETIVAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRATICA PARTICIPATIVA EM DUAS ESCOLAS DE ANÁPOLIS ResuMO O presente artigo tem por objetivo conhecer os processos democráticos que norteiam a gestão de duas Escolas da cidade de Anápolis, analisando de vários ângulos a fim de entender como se efetiva a gestão democrática no dia a dia, e apontar algumas alternativas para os principais problemas na…

PROPOSTA DE GESTÃO PROPOSTA DE GESTÃO 1- APRESENTAÇÃO Partindo do princípio de que a educação é um processo de emancipação do ser humano, o planejamento da escola deve ser estabelecido com a participação de todos os membros da comunidade escolar, em busca de um objetivo comum, que é formar cidadãos. Ao democratizar a gestão o diretor deixa de ser a autoridade única da escola, deixando de ser apenas o administrador e passando a ser o maior…

03 vídeos indicados na lista de links disponíveis em “Acervo de Vídeos” do curso: Vídeo 1: Conselho escolar e educação com qualidade social. (Gestão democrática da educação; parte 1) Vídeo 2: Conselho escolar e educação com qualidade social. (Gestão democrática da educação; parte 2) Vídeo 3: A gestão democrática do projeto político-pedagógico. (Gestão da escola). Anote as idéias que o vídeo traz e o que os professores convidados dizem. Com base nisto e no estudo da Unidade I: Bases…

constitui em objeto de interesse acadêmico, político e social. A universalização do atendimento proposta no sistema de proteção social brasileiro, por exemplo, encontra-se, objetivamente, muito além do pretendido por esse princípio constitucional. A descentralização político-administrativa, tanto no tocante a formulação, quanto no financiamento e no controle social, encontra resistências político-burocráticas apesar de avanços na normatização de áreas como a saúde, a educação e a…

De acordo com o texto tem-se dedicado muita atenção à gestão na educação para a melhoria de qualidade do ensino e também a transformação da educação nas escolas. Segundo o autor a gestão escolar objetiva promover a organização para garantir o avanço da aprendizagem pelos alunos, ajudando-os a enfrentar todos os desafios da sociedade globalizada. Para que haja resultados é necessário que a gestão escolar trabalhe em ações conjuntas, ou seja, todos têm que estar atentos as mudanças e aos…