Gestão Democratica E Participativa

RESUMO O livro: A Gestão Participativa na escola , trata-se como é resolvida as questões de participação em reuniões entre os dirigentes e professores, no qual são discutidos assuntos relacionadas a gestão escolar, e as atitudes que são tomadas nas decisões relacionados aos professores e alunos, dentre os assuntos são discutidos o desenvolvimentos das condições das disciplinas aplicadas, no qual os alunos estão aprendendo ou não, precisando sempre estarem repensando sobre a aplicação…

anseios e necessidades da indústria capitalista, e após o ¨Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova¨ o perfil do administrador escolar deixou de seguir a gestão empresarial, mas não deixou de ser burocrática. Somente nos anos 90 é que o perfil da administração escolar sofre mudança considerável com a nova LDB, através da gestão democrática e participativa. Desta forma o administrador escolar passa a ser um articulador do Projeto Político Pedagógico da escola, numa atuação dinâmica e…

AVALIAÇÃO DE VERIFICAÇÃO Caro aluno, Segue abaixo a atividade a ser realizada nessa semana. Caso tenha dúvidas contate, via plataforma, o seu tutor à distância ou professor responsável. Disciplina Organização e Gestão Escolar Prazo de entrega Consulte no seu Roteiro de Estudo e/ou no AVA da disciplina Questão 1: TRABALHO EM EQUIPE “Ao plantar gerânios vermelhos em um terraço, recebi um abraço da vizinha, que disse: ‘Somente agora o prédio ficou bonito, porque há cinco anos ninguém…

coletiva em todos os setores da instituição educativa é fundamental para o bom andamento da instituição de ensino. * Gestão democrática participativa: é o processo de tomadas de decisões que se dá coletivamente e participativamente, a direção pode, assim, estar centrada no indivíduo ou no coletivo, sendo possível uma direção individualizada ou uma direção coletiva ou participativa, evolve todos os componentes da instituição de ensino. * Orgonograma básico da escola:…

da disciplina; • cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. 5 ETAPA 1 (tempo para realização: 03 horas) Aula-tema: A educação escolar pública e democrática no contexto atual. • Esta atividade é importante para que você identifique a estrutura de uma unidade escolar, bem como as concepções de escola democrática.  Passo 1 (Equipe) - Escolher uma das situações a seguir, e discutir sobre uma proposta que envolva um estudo de caso: 1. O que os alunos aprendem numa…

Gestão Participativa e Educação Infantil A gestão democrática é um dos campos mais complexos da moderna teoria geral da administração, envolvendo diversos conceitos, técnicas, experiências práticas e um profundo conteúdo filosófico-doutrinário e que vem merecendo muita atenção dos estudiosos. Em um momento de mudanças significativas para a sociedade, exige-se da escola novas atribuições, novos papéis. Trata-se de uma escola que deve contribuir para a democratização social. Nesse…

BENEFICIOS DA GESTÃO DEMOCRATICA NA ESCOLA Bruna Martins Dantas Teixeira* Aldirene Oliveira do Nascimento** RESUMO Este trabalho trás a trajetória da gestão democrática nas escolas. Apresentaremos um breve histórico da administração, seguido da análise de como esta basicamente empresarial, se distingue da escolar, enfatizando que a administração escolar compreendia a instituição como um sistema formado por grupos de elementos com funções diversas, os quais se preocupavam somente

organização escolar. Organização, deve basear-se relação democrática participativa, decisões tomadas forma coletiva, cada membro equipe assumindo parte trabalho. Atividade coletiva implica participação objetivos comuns, depende, também capacidades responsabilidades individuais ação coordenada controlada. Segundo Ferreira (2001), escola, consequência, exigindo novos conteúdos formação, organização gestão educação democrática, participativa, ressignificando valor teoria pratica…

ica GESTÃO DEMOCRÁTICA - UM OLHAR PARA A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DEMOCRATIC MANAGEMENT – A VIEW TO COMMUNITY INVOLVEMENT IN EDUCATIONAL POLICY PROJECT Edes de Sousa Costa Artigo apresentado ao Curso de Pós-Graduação “Lato Sensu” sob Orientação da Tutoria do NAFPE Campos como requisito parcial à obtenção do titulo de Especialistas em Gestão Educacional. Resumo O principal objetivo deste…

que podem colaborar para o sucesso escolar do educando.............................................................................................................6 Capítulo 3 Colaboração para o estabelecimento e fortalecimento da gestão democrática e participativa na escola.......................................................................................10 Bibliografia ........................................................................................................15 …