Geração y

DESENVOLVIMENTO ........................................................................................... 3 2.1 A GERAÇÃO X .....................................................................................................4 2.2 A GERAÇÃO Y ....................................................................................................6 2.3 MOTIVAÇÃO E VALORES ..................................................................................7 3 MOTIVAÇÃO E VALORES .....................................................................................7 4 APRECIAÇÕES ......................................................................................................8 5 ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 9 6 BIBLIOGRAFIA 10 *Resenha-crítica: É um texto que, além de resumir o objeto, faz uma avaliação sobre ele, uma crítica, apontando os aspectos positivos e negativos. Trata-se, portanto, de um texto de informação e de opinião, também denominado de recensão crítica. A resenha crítica consiste na leitura, resumo e comentário crítico de um livro ou texto. Para a elaboração do comentário crítico, utilizam-se opiniões de diversos autores da comunidade científica em relação as defendidas pelo autor e se estabelece todo tipo de comparação com os enfoques, métodos de investigação e formas de exposição de outros autores. Lakatos e Marconi (1996, p. 90) afirmam que: “Resenha crítica é uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos: é a apresentação…

UNOPAR VIRTUAL Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividade: Produção Textual Individual Módulo: 2º Semestre Prof.: Elisete Alice Zanpronio de Oliveira Marilucia Ricieri Mônica Maria Silva Sara Maria de Melo Elgenneni Prezado aluno, Faça uma *resenha crítica do artigo ”Empresas dos Sonhos” apresentando a produção escrita de no mínimo quatro páginas e no máximo seis páginas, obedecendo à estrutura de trabalhos acadêmicos (Normas ABNT que está à…

ligados a gestão de recursos humanos. A psicologia organizacional atua nas seguintes organizações: empresas, ongs, instituições e governo. O papel do psicólogo nas organizações é o de um profissional que desenvolve estratégias para melhorar o ambiente de trabalho, podendo ele nas empresas contribuir com a estruturação ou reestruturação como um todo, desde o número de funcionário até a faixa salarial de cada um deles. Cabe ao psicólogo organizacional entender os fenômenos relacionados a…

[pic] 1. INTRODUÇÃO: O trabalho sobre a geração Y tem como o objetivo provocar no aluno uma analise das diversas gerações, seus impactos nas organizações e como gerir estas diferenças. 2. Desenvolvimento: 2.1 - Geração X; Pelo que estudamos a geração X, cujo os integrantes são nascidos entre os anos 60 e 80, ficou conhecida como a geração cética. Indivíduos em busca da maturidade, priorizando valores econômicos e sociais aos familiares. Profissionais de alta…

Resenha O PROCESSO EVOLUTIVO ENTRE AS GERAÇÕES X, Y E BABY BOOMERS I. Resenhista II. Autor III. A obra IV. Resenha Seção 1 – Resumo Seção 2 – Introdução Seção 3 – Referencial Teórico Cap. 3.1 - Geração Baby Boomers Cap. 3.2 - Geração X Cap. 3.3 - Geração Y Seção 3 – Metodologia Seção 4 – Análise da Pesquisa Seção 4 – Considerações Finais V. Referencias Bibliográficas I. Resenhista xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx II. Autor Cristiane Ferreira dos…

Teixeira da Silva – Mestre em Administração de Empresas e MBA em Gestão de Empresas pela FGV. Especialização em Engenharia Econômica pela UERJ. Arquiteto pela UFRJ. Empresário da área de Construção Civil. Palestrante convidado de diversas universidades. 2 Ementa da Disciplina • • • • • • Conceituação. Elementos da Cultura. Histórico. Tipologia de cultura. Cultura organizacional e globalização. Mudança organizacional. 3 Bibliografia • BEER, Mike (org). Gerenciando mudança e…

INTRODUÇÃO 3 1 QUEM É A GERAÇÃO Y ...................................................................................... 4 1.1 GERAÇÃO X ........................................................................................................ 4 1.2 GERAÇÃO Y........................................................................................................ 4 1.3 MOTIVAÇÕES E VALORES ................................................................................ 5 2…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO nome do curso EDSON DA CUNHA REGO RESENHA CRÍTICA: Geração Y João Pessoa 2011 EDSON DA CUNHA REGO RESENHA CRÍTICA: Geração Y Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Processos Gerenciais da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Coportamento Organizacional; Processos Administrativo; Introdução a Economia; Gestão de Pessoas; Seminário I. Professores: Elisete, Ulysses, Wilson, Daniele , Marilucia.…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 GERAÇÃO BABY BOOMERS 4 2.2 GERAÇÃO X 4 2.3 GERAÇÃO Y 5 2.4 MACROECONOMIA AO LONGO DAS GERAÇÕES 5 2.5 TEORIAS ADMINISTRATIVAS, HABILIDADES E COMPETÊNCIAS 6 2.6 LIDERANÇA/LIDERAR 7 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIA............................................................................................................10 INTRODUÇÃO Esta resenha tem como objetivo analisar e expor breve opinião no tocante…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO do curso de GESTTÃO DE RECURSOS HUMANOS Eloliane Ribeiro Brito RESENHA CRITICA DO ARTIGO “EMPRESAS DOS SONHOS” ITABERABA 2012 Eloliane Ribeiro Brito RESENHA CRITICA DO ARTIGO “EMPRESAS DOS SONHOS” Trabalho apresentado a disciplina Treinamento e Desenvolvimento Humano, Relações Interpessoais, Analise Economia Social e Teorias da Administração do curso de de Recusos humanos da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. Profº…