Gestor Escolar E As Novas Tecnologias E A Importancia Tem

Escola de Gestores da Educação Básica na formação dos gestores escolares, na perspectiva da gestão democrática da educação. QUAL O PAPEL DO GESTOR EDUCACIONAL E ESCOLAR PARA A MODERNIDADE O papel do gestor escolar é propor uma reflexão sobre essa gestão. Considerando que o gestor é essencial para um bom funcionamento de uma escola e para o trabalho em equipe e consequentemente aprendizado do aluno, este trabalho também destaca a importância do…

Universidade Anhanguera - Uniderp Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Gestão de Pessoas. Professor EAD: Tutora à Distância: Msc.Mônica S SÃO SEBASTIÃO, BRASILIA – DF ABRIL - 2014 SUMÁRIO Introdução..................................................................................03 Retratando o Paralelo..................................................

profissionais da educação de incluir no currículo à utilização destes recursos em sala de aula e aprendizagens significativas a partir da produção do novo conhecimento. Parte da percepção de que na sociedade contemporânea com os avanços das Tecnologias da Informação e Comunicação-TICs, principalmente da internet, não se pode mais ignorar os conhecimentos desta área ou simplesmente resistir às mudanças sociais que influenciam diretamente na educação. A pesquisa, de natureza…

dimensões continentais de nosso país, a tecnologia tem um papel fundamental na articulação de municípios longínquos, na troca de experiências e na construção de saberes que podem ser ministrados a distância. Para Fernando Almeida, ex-secretário municipal de Educação de São Paulo e responsável pela logística dos módulos não presenciais da Escola de Gestores, um programa do Ministério da Educação (MEC), a tecnologia é também um forte aliada do diretor no cotidiano escolar: “Ela possibilita…

2009/01 SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Marta Amâncio de Lima Ru: Turma: 2009 SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO Relatório de Seminário Final de Estágio apresentado à UTA – Organização Escolar, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Terezinha Bertuzzo Centro Associado: ITS São José dos Campos SP SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

deverão ser encorajados a exercer o seu direito de liberdade e responsabilidade. Cada escola reflete-se nos seus membros que são, no seu conjunto, responsáveis pela imagem que dela dão perante a sociedade. A responsabilidade global recai no corpo de gestores da escola. (apud GIANNINI, 2000, p. 4) Quais dessas afirmativas dizem respeito à gestão democrática e são compatíveis com a afirmação do autor? I – Há permanente valorização dos quadros profissionais, articulando capacitação…

1 PRINCÍPIOS DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA DEMOCRATIC PRINCIPLES OF MANAGEMENT SCHOOL Acenilia de oliveira Felix Leite Orientadoras Lilian Sipoli Carneiro Cañete Wany de Sousa e Silva Campos Curso: Sociedade Universitária Redentor – Faculdade Redentor Rua: Ribeiro Junqueira, 546- Bairro: Centro-Leopoldina/MG Telefone:(32)3441-1895/8874-4751 aceniliafelix@ig.com.br RESUMO O tema proposto foi investigado por meio de pesquisa bibliográfica na qual foram utilizadas como…

-Ministério da Educação -Ministério do Esporte -Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome -Ministério da Cultura -Ministério da Ciência e Tecnologia -Ministério do Meio Ambiente -Presidência da República -PR/ Secretaria Nac. da Juventude Brasília, 2008 O PAPEL DA ESCOLA NA VIDA E SUA FUNÇÃO SOCIAL MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA - 1932 “A escola deve reunir em torno de si as famílias dos alunos , as sociedades de ex-alunos; a imprensa e todas as…

...............................2 2.1 Políticas e gestão dos espaços educativos.................................4 2.2 curriculo, conhecimento e cultura escolar..............................5 2.3 metodologia da pesquisa cientifica..................................................6 2.4 TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO.....................................................................8 3 CONCLUSÃO.......................................................................

Universidade Estadual do Maranhão Núcleo de Tecnologias para Educação – UemaNet Coordenação Pedagógica KATE LAGO BURNETT RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NA CRECHE-ESCOLA CLUBE DE MÃES DO TURU. São Luís 2011 KATE LAGO BURNETT RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NA CRECHE-ESCOLA CLUBE DE MÃES DO TURU. Relatório do estágio curricular de…