Gestar Ii

retomada da luta pela terra, no final da década de 1970, surgiram as primeiras preocupações com as crianças, devido ao prolongado período de acampamento, com a presença delas junto de suas famílias.” (Camini, 2009; p. 103) No ano 1982, começou a gestar-se uma escola própria para fazer frente aos problemas que surgiam constantemente. Num princípio a iniciativa foi das famílias que tinhas filhos em idade escolar. Em seguida, esta preocupação foi tomando espaço e sentido, integrando-se à…

parte do governo federal, e até mesmo da secretaria. Constatamos que não existem programas diretamente voltados para o incentivo à leitura, o que existem, são formações continuadas para os professores do município, como, por exemplo, a formação GESTAR II, nos quais os professores refletem sobre os conceitos que aparecem nos PCNs, como, por exemplo, língua, linguagem, etc. 8 É importante constarmos que as análises das respostas não foram feitas necessariamente na mesma ordem das…

........................................5 INTRODUÇÃO...................................................................................................7 CAPÍTULO I A ADOLESCÊNCIA TERMINA COM A GRAVIDEZ ?............................11 CAPÍTULO II E AGORA JOSÉ/MARIA?..............................................................................24 CAPÍTULO III QUEM PARIU MATEUS QUE O EMBALE?...............................................39 CONCLUSÃO.......................................

inclusão em um momento posterior ao cumprimento da medida, em uma sociedade de interesses predominantes em valores da classe detentora do poder. A importância do debate e da reflexão dessa questão neste trabalho tem como objetivo maior gestar propostas e estratégias no sentido de promover a autonomia dos adolescentes e seus familiares quanto ao cumprimento de seus papéis na relação familiar e na sociedade, para construção ou reconstrução de um novo projeto de vida I…

um currículo formal com conteúdos e atividades de estágios distanciados da realidade das escolas, numa perspectiva burocrática e cartorial que não dá conta de captar as contradições presentes na prática social de educar, pouco tem contribuído para gestar uma nova identidade do profissional docente. No que se refere a formação contínua, a prática freqüente tem sido a de realizar cursos de suplência e/ou atualização atualização dos conteúdos dos conteúdos de ensino. Esses programas têm se…

Palavras–chave: liderança; gestão de pessoas; líderes; recursos humanos; desenvolvimento de profissionais. SUMÁRIO I – Introdução..........................................................................................................................11 II – Desenvolvimento..............................................................................................................12 a) Parte I – Pesquisas…

os filhos haviam nascido na constância do casamento, sendo elas duas: Art. 338. Presumem-se concebidos na constância do casamento: I. Os filhos nascidos cento e oitenta dias, pelo menos, depois de estabelecida a convivência conjugal (art. 339). II. Os nascidos dentro dos trezentos dias subsequentes à dissolução da sociedade conjugal por morte, desquite, ou anulação. A presunção era tal, que só se permitia ao pai contestar a paternidade nos casos elencados taxativamente no…

2109 4444 Francisco Amazonas De Assis Melo AVENIDA COLARES MOREIRA MEDICAL CENTER / SALA 204 Nº555 JARDIM RENASCENCA (098)32174321 (098)32174322 Francisco Sergio De O Martins RUA PROF LUIS PINHO RODRIGUES. ED QUARTZ 3°ANDAR SL 301/303 Nº20 RENASCENCA II (098)32356019 (098)32358769 Joao Mario Da S Silveira RUA MELVIN JONES Nº52 APICUM (98)32155200 (98)32155210 Monica Aranha Saboia RUA DAS PAPARAUBAS Nº335 Joao Mario Da S Silveira RUA MELVIN JONES Nº 52 APICUM (98)32155200 (98)32155210…

buscando a valorização do diálogo através das diferentes formas de expressar seus pensamentos. Oportunizando a participação consciente de cada um dos envolvidos tanto nas decisões, quanto no planejamento das ações educativas Reportando–nos ao módulo II podemos citar normas e leis que regulamenta a participação de todos no processo de ensino aprendizagem de modo a compreender que para haver a multiplicidade numa unidade de ensino é preciso compartilhar suas ações como afirma a Lei de…

Personalidade Classificação Tais direitos decorrem de proteção básica do indivíduo visando uma vida digna, porquanto são cláusulas gerais de tutela da pessoa humana (art. 1º, III, CF/88) e, assim, sob a incidência dos direitos e garantias fundamentais (Título II, CF/88) nas relações entre os particulares (eficácia horizontal). Segundo Limongi França, os direitos da personalidade classificam-se em: - Integridade Física – tutela jurídica do corpo humano; • Direito à vida; tutela do corpo,…